THE DETERMINATION STUDENT’S PARTICIPATION LEVELS TO RECREATIONAL ACTIVITIES IN UNIVERSITIES OF TURKEY
Journal Name:
- Spormetre / Beden Eğitimi ve Spor Bilimleri Dergisi
Key Words:
Keywords (Original Language):
| Author Name | University of Author | Faculty of Author |
|---|---|---|
Abstract (2. Language):
The purpose of this study want to analyze the determination student’s participation levels to Recreational activities in Universities of Turkey.
At this study seven universities was investigated. To this study (n=1318) subjects that contain students, who participated recreation programs. Study was alone by using survey and research methods and as technique questionnaire was used. After the research of literature that was related with subject, distinct questionnaire was to contain knowledge about identity and activities.
As statistical procedure percentage, tabulation multiple comparison test were applied.
According to the research’s results, it is commonly reached that the following result, university students; first, participate the activities that are football %22.5 and second %9.5 fitness then following listening music %14.1, playing backgammon %11.6, and %19.6 prefer to using computer .
Bookmark/Search this post with
Abstract (Original Language):
Bu araştırmanın amacı; Türkiye’deki Üniversite Öğrencilerinin rekreatif etkinliklere katılım düzeylerinin belirlenmesidir.
Araştırma Türkiye’deki 7 üniversitede yapılmıştır. Üniversitelerin rekreasyon programlarına katılan öğrenciler 1318 kişi olarak araştırma grubunu oluşturmuştur. Bilgi toplama aracı olarak araştırmacı tarafından hazırlanan anket kullanılmıştır. Araştırmada elde edilen veriler sayısal ve yüzdelik dağılımları tablolar halinde gösterilmiştir.
Türkiye’deki yedi coğrafi bölgeden seçilen yedi Üniversite öğrencilerin reakreaktif etkinliklere katılım düzeylerini belirlemek amacıyla yapılan bu araştırma sonuçlarına göre: Öğrencilerin %22.5' inin birinci sırada futbol branşını, ikinci sırada %9.5 oranında fitness branşını, daha sonra %14.1 oranında müzik dinlemeyi, %11.6 'sının tavla oynamayı ve beşinci sırada %19.6 oranında bilgisayar kullanmayı tercih ettikleri görülmüştür.
FULL TEXT (PDF):
- 1
11-18