Buradasınız

Anasayfa » bilgi » İlköğretim » Avrupa Birliği

Search Publications

Displaying 1 - 30 of 333

AVRUPA BİRLİĞİ YOLUNDA BİLİM VE TEKNOLOJİ BAĞLAMINDA TÜRKİYE’NİN AB-27 ÜLKELERİ KARŞISINDAKİ MEVCUT DURUMU

Bilgi Ekonomisi ve Yönetimi Dergisi

KONUMSAL VERİ ALTYAPI POLİTİKALARI VE BELEDİYELER

Celal Bayar Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi

İLKÖĞRETİM IKİNCİ KADEME ÖĞRENCİLERİNİN BİLİŞIM TEKNOLOJİLERİNDEN YARARLANMA DÜZEYLERİ

Çukurova Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi

AVRUPA BİRLİĞİ’NDE BİLGİ TOPLUMU POLİTİKALARININ EVRİMİ

Dicle Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi

Beşinci Sınıf Öğrencileri Arasındaki Dijital Bölünmenin Çeşitli Değişkenler Açısından İncelenmesi: Diyarbakır İli Örneği

Mersin Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi

BİLGİ TOPLUMU VE E-DEVLETLEŞME SÜRECİNDE TÜRKİYE

Zonguldak Karaelmas Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi

BEDEN EĞİTİMİ VE REHBER ÖĞRETMENLERİ İLE OKUL YÖNETİCİLERİNİN ÖĞRENCİLERİN MADDE KULLANIMI VE BAĞIMLILIĞINI ÖNLEMEYE YÖNELİK BİLGİ GÖRÜŞ VE ÖNERİLERİ (ANKARA İLİ İLKÖĞRETİM OKULLARI II. KADEME ÖRNEĞİ)

Beden Eğitimi ve Spor Bilimleri Dergisi- Niğde Üniversitesi

AVRUPA BİRLİĞİ SÜRECİNDE TAŞINMAZ DEĞERLEME BİLGİ SİSTEMİ

Dokuz Eylül Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi

KÜRESELLEŞME SÜRECİNDE BİLİŞİM SEKTÖRÜNÜN TÜRKİYE VE AVRUPA BİRLİĞİ ÜLKELERİ'NİN EKONOMİLERİ ÜZERİNDEKİ ETKİLERİ

İstanbul Üniversitesi İktisat Fakültesi Mecmuası

Eğitimi Gerçekleştirmek: Öğretim Programlarında Okul Kütüphanelerinin Yeri

Bilgi Dünyası

Küreselleşme Sürecince Avrupa Birliği'nde Belge Yönetimi Uygulamaları ve Türkiye

Bilgi Dünyası

İLKÖĞRETİMİN BİRİNCİ KADEMESİNDE SINIF ÖĞRETMENİ YETİŞTİREN OKULLARIN PROGRAMLARININ ANALİZİ VE KARŞILAŞTIRILMASI

Marmara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Dergisi

CUMHURİYETTEN GÜNÜMÜZE İLKÖĞRETİMDE PROGRAM GELİŞTİRME ÇALIŞMALARI

Bayburt Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi

EĞİTİM GÖSTERGELERİ AÇISINDAN TÜRKİYE VE AVRUPA BİRLİĞİNE ÜYE ÜLKELERİN KARŞILAŞTIRILMASI

Yönetim-İstanbul Üniversitesi İşletme Fakültesi İşletme İktisadı Enstitüsü Dergisi

CUMHURİYETİMİZİN KURULUŞ FELSEFESİNİN ÖNGÖRDÜĞÜ EĞİTİM AÇIŞINDAN İLKÖĞRETİM

Akademik Bakış

Sosyal Dışlanma ve Avrupa Birliği Yaklaşımı

Siyaset, Ekonomi ve Yönetim Araştırmaları Dergisi

İlköğretim 5. Sınıf Sosyal Bilgiler Ders Kitabının Öğretmen Görüşlerine Göre Değerlendirilmesi (Erzurum Örneği)

Atatürk Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi

İLKÖĞRETİM ÖĞRETMENLERİNİN MATEMATİK OKURYAZARLIĞI ÖZ-YETERLİK DÜZEYLERİNİN ÇEŞİTLİ DEĞİŞKENLER AÇISINDAN İNCELENMESİ

Adıyaman Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi

SOSYAL BİLGİLER DERSİNDE DEĞERLER EĞİTİMİNE İLİŞKİN BİR DURUM ÇALIŞMASI1

Uluslararası Avrasya Sosyal Bilimler Dergisi

İlköğretim 7. Sınıf Öğrencilerinin Sosyal Bilgiler Dersine Yönelik Tutum Düzeyleri

Celal Bayar Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi

Türkiye’nin Avrupa Birliği üyeliği konusunda sağlık bilimleri öğrencilerinin genel yaklaşımları

Uluslararası İnsan Bilimleri Dergisi

İLKÖĞRETİM SEÇMELİ BİLİŞİM TEKNOLOJİLERİ DERSİ 5. BASAMAK ÖĞRETİM PROGRAMININ ÖĞRETMEN GÖRÜŞLERİ DOĞRULTUSUNDA DEĞERLENDİRİLMESİ (MALATYA İLİ ÖRNEĞİ)

Yüzüncü Yıl Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi

AVRUPA BİRLİĞİ EĞİTİM POLİTİKALARI VE TÜRK EĞİTİM SİSTEMİ’NE ETKİLERİ

Yüzüncü Yıl Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi

MUĞLA İL MERKEZİ İLKÖĞRETİM OKULLARINDA OKUYAN KIZ ÖĞRENCİLERİN PSİKOSOSYAL PROBLEMLERİNİN KARŞILAŞTIRILMASI

Muğla Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi

AVRUPA BİRLİĞİ ÜLKELERİNDE TÜRK İŞÇİLERİNİN SERBEST DOLAŞIM VE AİLE BİRLEŞİMİ HAKLARI, SORUNLAR VE BEKLENTİLER

Çalışma İlişkileri Dergisi

Avrupa Birliği Yönetiminde Belgelere Erişim Hakkının Gelişimi

Eskişehir Osmangazi Üniversitesi İktisadi ve İdari Bilimler Fakültesi Dergisi

SUÇ MAĞDURLARININ KORUNMASINDA SİVİL TOPLUM KURULUŞLARININ ROLÜ: AVRUPA BİRLİĞİ - TÜRKİYE KARŞILAŞTIRMASI

Polis Bilimleri Dergisi

SİYASİ PARTİ PROGRAMLARINDA İLKÖĞRETİM

Eğitimde Kuram ve Uygulama Dergisi

ALTINCI SINIF ÖĞRENCİLERİNİN BAZI TEMEL MATEMATİK KAVRAMLARI ANLAMA DÜZEYLERİ

Dicle Üniversitesi Ziya Gökalp Eğitim Fakültesi Dergisi

ADAY ÖĞRETMENLERİN DERS ARAÇ GEREÇLERİNİ KULLANMA DURUMLARI ÜZERİNE BİR ARAŞTIRMA

The Journal of Academic Social Science Studies