Buradasınız

Anasayfa » bilgi » Azinliklar » Müzik eğitimi

Search Publications

Displaying 1 - 30 of 106

MUĞLA ÜNİVERSİTESİ ÖĞRENCİLERİNİN KLASİK GİTAR İLE İLGİLİ BİLGİ VE TUTUMLAR

Muğla Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi

MÜZİK ÖGRETMENİ ADAYLARININ TEMEL ARMONİ BİLGİLERİNİN ÖLÇÜLMESİ VE DEĞERLENDİRİLMESİ

Eğitim ve Öğretim Araştırmaları Dergisi

İLKÖĞRETİM İKİNCİ KADEME OKULLARINDAKİ MÜZİK DERSLERİNDE YAPILAN DÜZENLİ ÇALGI VE SES EĞİTİMİ UYGULAMALARININ ÖĞRENCİLER ÜZERİNDEKİ ETKİSİ

Marmara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Dergisi

Müzik Eğitiminde Toplam Kalite Uygulamaları

Gazi Eğitim Fakültesi Dergisi

MİLLİ EĞİTİM BAKANLIĞI ORTAOKUL MÜZİK DERSİ MÜFREDATININ TÜRK MÜZİK KÜLTÜRÜNÜ GELECEK NESİLLERE AKTARMADAKİ ROLÜ (Karamürsel Örneği)

Turkish Studies

MÜZİK ÖĞRETMENİ ADAYLARININ BİREYSEL ÇALGI ÖĞRETİMİ YETERLİK DÜZEYLERİ İLE İLGİLİ GÖRÜŞLERİNİN İNCELENMESİ

Turkish Studies

Müzik Eğitiminde Kaynaştırma Uygulamaları ve Orff-schulwerk

Trakya Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi

MÜZİK ÖĞRETMENLERİNİN MÜZİK ÖĞRETMENLİĞİ MESLEĞİNE YÖNELİK TUTUMLARI

Dicle Üniversitesi Ziya Gökalp Eğitim Fakültesi Dergisi

Müzik Öğretmenliği Lisans Öğrencilerinin Piyano Çalma ve Öğretme Yetkinlikleri: Piyano ve Öğretimi Dersi

International Journal of Educational Researchers

MÜZİK ÖĞRETMENİ ADAYLARININ BENLİK SAYGISI DÜZEYLERİ İLE AKADEMİK ve ÇALGI BAŞARILARININ KARŞILAŞTIRILMASI

Dicle Üniversitesi Ziya Gökalp Eğitim Fakültesi Dergisi

Müzik Öğretmenlerinin 2006 İlköğretim Müzik Dersi Öğretim Programına İlişkin Görüşleri (Ankara Örneği)

Kastamonu Üniversitesi Kastamonu Eğitim Dergisi

MÜZİK ÖĞRETMENİ ADAYI GİTAR ÖĞRENCİLERİNİN ÇALGI ALAN DERSLERİ VE GENEL AKADEMİK BAŞARI DURUMLARININ BAZI DEĞİŞKENLER AÇISINDAN İNCELENMESİ

Marmara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Dergisi

MÜZİK ÖĞRETMENİ ADAYLARININ İNTERNET KAYNAKLARINI PERFORMANSA YÖNELİK KULLANMA DURUMU

Eğitim ve Öğretim Araştırmaları Dergisi

ÜNİVERSİTE ÖĞRENCİLERİNİN GEÇMİŞTE ALDIKLARI ÖRGÜN VE YAYGIN MÜZİK EĞİTİMLERİNE İLİŞKİN GÖRÜŞLERİ (NEVŞEHİR ÜNİVERSİTESİ ÖRNEĞİ)

Türkiye Sosyal Araştırmalar Dergisi

OKUL ÖNCESİ DÖNEM İŞİTME ENGELLİLERDE MÜZİK EĞİTİMİ İLE ÇOCUKLARIN GELİŞİM ÖZELLİKLERİ ÜZERİNE TERAPÖTİK BİR ÇALIŞMA

Eğitim ve Öğretim Araştırmaları Dergisi

MÜZİK EĞİTİMİ ANABİLİM DALI LİSANS ALAN DERSLERİNDE KLASİK GİTARIN YERİ VE ÖNEMİ

Ondokuz Mayıs Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi

“BULUTLARI BEKLERKEN’’ ve “GÜZ SANCISI’’ NDA KİMLİK TEMSİLİ

Folklor/Edebiyat Dergisi

OKUL ÖNCESİ ÖĞRETMENLİĞİ LİSANS PROGRAMININ MÜZİK EĞİTİMİ AÇISINDAN DEĞERLENDİRİLMESİ: ULUDAĞ ÜNİVERSİTESİ ÖRNEĞİ

Kastamonu Üniversitesi Kastamonu Eğitim Dergisi

ADNAN MENDERES VE 6/7 EYLÜL OLAYLARI

İstanbul Üniversitesi Yakın Dönem Türkiye Araştırmaları Dergisi

Müziksel işitme eğitiminde yer alan dikte becerisinin sosyo-kültürel değişkenler açısından incelenmesi

Uluslararası İnsan Bilimleri Dergisi

MÜZİK ÖĞRETMENİ ADAYLARININ TÜKENMİŞLİK DÜZEYLERİ: ULUDAĞ ÜNİVERSİTESİ ÖRNEĞİ

The Journal of Academic Social Science Studies

KİŞİSELLEŞTİRİLMİŞ ÖĞRENME-ÖĞRETME YAKLAŞIMININ BİREYSEL ÇALGI DERSİYLE İLİŞKİSİ: GAZİ ÜNİVERSİTESİ ÖRNEĞİ

Eğitim ve Toplum Araştırmaları Dergisi

EĞİTİM FAKÜLTESİ OKULÖNCESİ ANABİLİM DALI PROGRAMINDA YER ALAN MÜZİK EĞİTİMİ DERSİ HEDEFLERİNİN GERÇEKLEŞME DÜZEYLERİ

Pamukkale Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi

Eğitim Fakültesi Okulöncesi Anabilim Dalı Programında Yer Alan Müzik Eğitimi Dersi Hedeflerinin Gerçekleşme Düzeylerine İlişkin Ölçek Geliştirme Çalışması

Pamukkale Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi

OKUL ÖNCESİ ÖĞRETMEN ADAYLARININ MÜZİK DERSLERİNE İLİŞKİN YETERLİKLERİNİN

The Journal of Academic Social Science Studies

Okul Deneyimi Dersinden Müzik Öğretmenliği Anabilim Dalı Dördüncü Sınıf Öğrencilerinin Yararlanma Durumları

Gazi Eğitim Fakültesi Dergisi

Müzik Eğitimi Anabilim Dallarındaki Mevcut Uygulamaların EFQM Kalite Ödülü Kriterlerine Uygunluğunun Öğretim Elemanlarının Görüşleri Doğrultusunda Değerlendirilmesi

Gazi Eğitim Fakültesi Dergisi

“OYUN, DANS VE MÜZİK” DERSİNİN MÜZİK ÖĞRETMENLİĞİ MESLEĞİ AÇISINDAN YERİ VE ÖNEMİ

Kastamonu Üniversitesi Kastamonu Eğitim Dergisi

OKUL ÖNCESİ EĞİTİMDE MÜZİK EĞİTİMİNİNİN TEMEL SORUNLARI

Kastamonu Üniversitesi Kastamonu Eğitim Dergisi

GÜNÜMÜZ MÜZİK EĞİTİMCİSİ NASIL OLMALIDIR

Pamukkale Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi