CRITICAL ANALYSES OF SOME SELECTED CONCEPTS IN THE FIELDS OF EDUCATIONAL STUDIES
Journal Name:
- Muğla Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi
Key Words:
Keywords (Original Language):
| Author Name | University of Author | Faculty of Author |
|---|---|---|
Abstract (2. Language):
Correct translation of concepts into Turkish and their common usage in an appropriate context are crucial to better understanding of the reality. In this article, it is intended to make an overall discussion of the use of some selected educational concepts as education, training, learning, teaching, study, formal-nonformal, informal education, lifelong learning and learning society. By doing so, it is pointed out that there are some mistakes in the translation of some selected educational concepts. Therefore, it is suggested to constitute an effective academic dialogue.
Bookmark/Search this post with
Abstract (Original Language):
Kavramların doğru bir şekilde Türkçe'ye çevrilerek doğru, yerinde ve ortak kullanılması gerçekliğin daha iyi anlaşılması ve akademik diyalogun gerçekleşmesi için son derece önemlidir. Bu makalede, seçilmiş; eğitim, yetiştirim, öğrenme, öğretim, öğrenim, örgün-yaygın-algın eğitim, yaşam boyu öğrenme, öğrenme toplumu gibi bazı eğitim kavramlarının kullanımlarına ilişkin genel bir değerlendirme yapılmaktadır. Böylece, kavramların Türkçe'ye çevrilmesi sırasında karşılaşılan yanılgılara işaret edilerek, bu konuda etkili bir akademik diyalog ortamının oluşturulması önerilmektedir.
- 10