Nursing education to improve global health
Journal Name:
- Uluslararası İnsan Bilimleri Dergisi
Keywords (Original Language):
| Author Name | University of Author | Faculty of Author |
|---|---|---|
Abstract (2. Language):
In the final decades of the twentieth century world went through a complex process in
political, technological, economic, social and health areas. In the process often referred to as
globalization, many health problems including global spread have seen and many have still
being seen. This situation obliges nurses who are the largest groups of health care providers,
to be aware of health problems that result from globalization and to explore solutions these
health problems requires them to gain a global perspective. To gain these attributes for nurses
it is inevitable that critical elements needed challenges for global health should be integrated
with nursing education. In this article, it is suggested that what to do to improve global health
in nursing education.
Bookmark/Search this post with
Abstract (Original Language):
Yirminci yüzyılın sonlarına doğru dünya politik, teknolojik, ekonomik, sosyal alanda ve
sağlık alanında karmaşık bir sürece girdi. Sıklıkla küreselleşme olarak tanımlanan bu süreçte
sağlıkla ilgili küresel yayılımı içeren birçok sorun yaşandı ve halen yaşanmaktadır. Bu
durum, özellikle sağlık bakımı sunan gruplar içinde büyük bir grubu oluşturan hemşirelerin
küreselleşmenin getirdiği sağlık sorunlarının farkında olarak çözüm üretmelerini ve sağlığa
küresel bir bakış kazanmalarını zorunlu kılmaktadır. Hemşirelerin bu niteliği kazanmaları,
küresel sağlıkta mücadele edilmesi gereken kritik öğelerin hemşirelik eğitimi ile
bütünleşmesini kaçınılmaz kılmaktadır. Bu makalede, küresel sağlığı geliştirmek için
hemşirelik eğitiminde neler yapılabileceğine ilişkin öneriler sunulmaktadır.
FULL TEXT (PDF):
- 1
360-365