Buradasınız

VELÎLERİN ÖZEL OKUL TERCİHLERİNİ ETKİLEYEN FAKTÖRLER VE ÖZEL OKULLARIN REKLAM STRATEJİLERİ

Journal Name:

Publication Year:

Author NameUniversity of AuthorFaculty of Author
Abstract (Original Language): 
Eğitim, emeğe nitelik kazandırma süreci olarak, kalkınmanın araçlarından en önemli olanıdır. Ülkelerin büyük çoğunluğunda daha iyi öğrenim görenler arasındaki işsizlik oranın daha az öğrenim görenlere nazaran düşük olduğu, bunun yanı sıra daha iyi eğitim görenlerin statü ve ücret açısından daha yüksek düzeydeki işlere girme imkânlarına sahip oldukları görülmektedir (Adem, 1993, s. 57; İbiş, 1993, ss: 1, 2, 24, 25). Türkiye'de özel okullardaki öğrenci sayısının devlet okullarına oranı %2'dir. Bu oran; Tunus'ta %12, Almanya'da %13, İngiltere'de %15, Fransa'da %24, Hollanda'da %68'dir (Morgil, 1997, s. 12). Türkiye'de 1983-1990 yıllan arasında özel okul sayısının %100 arttığı ve öğrenci sayısındaki artışın da buna paralel olduğu, ancak 1990-1996 yıllan arasında da özel okul sayısının %100 oranında artarak kapasitenin 400.000'e çıkmasına karşılık bu altı yıllık dönem içinde öğrenci sayısında %29'luk bir azalma olduğu belirtilmektedir (Uğur, 1997, s. 18). Bireysel getirişinin önemi hissedildikçe insanlar aldıkları eğitim hizmetinin daha kaliteli olması için, bütçelerini zorlayarak hizmeti daha iyi verdiğini düşündüğü kurumlara yönelmektedir. Bu durum veliler için tercih sorununu özel okullar için ise rekabet ve pazarlama sorununu beraberinde getirmektedir. Okul tercihinde velilerin seçiciliği ve seçeneklerin sayısı arttıkça özel okulların müşteri profillerini geliştirmek ve pazardan daha fazla pay alabilmek için eğitim yönetimi ile eğitim ekonomisi alanlarındaki yeni bilgileri pratiğe aktararak hızlı bir değişme yaşamak zorunda kalacaktan aşikârdır.
183
202

REFERENCES

References: 

Adem, Mahmut Ulusal Eğitim Politikamız ve Finansmanı. Ankara: Ankara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Fakültesi Yayınları, No: 172, 1993.
Atıs, Güniz. "Kâr Amacı Gütmeyen Kuruluşlarda Pazarlama ve Halkla İlişkiler", Yayınlanmamış Yüksek Lisans Tezi. Marmara Üniversitesi, 1993.
Bademci, Vahit. "Özel Okullarda Niteliğin Artırılması", Eğitimde Arayışlar 1. Sempozyumu Eğitimde Nitelik Geliştirme. İstanbul: Özel Kültür Okulları Eğitim-Araştırma- Geliştirme Merkezi, Kültür Koleji Yayınlan, No: 1,
1991.
Çelik, Vehbi. "Eğitimsel Reform İçin Yeni Bir Okul Kültürü", Eğitimimize Bakışlar Birinci Basım, İstanbul: Kültür Koleji Eğitim Vakfı Yayınları, No: 1, 1996.
Diker, Ayşegül. "Eğitim Kurumlarında Halkla İlişkiler ve Ortaöğretim Okullarındaki Uygulamaları", Yayınlanmamış Yüksek Lisans Tezi. Anadolu Üniversitesi, 1993.
Ekşi, Aysel. Çocuk, Genç ve Ana Babalar Birinci Basım. Ankara: Bilgi
Yayınevi, 1990.
Erçetin, Şule. "Toplumun, Okul Müdürlerinin ve Öğretmenlerin Birbirlerinden Beklentilerinin Gerçekleşme Düzeyi", Çağdaş Eğitim, Ankara: Yıl: 22, Sayı: 231, Nisan 1997.
Ergin, Demirali Yaşar. "Özel Bir Kolejde Yapılan İmaj Araştırması", Yayınlanmamış Rapor. İstanbul: 1993.
Fındıkçı, Ilhami. "Eğitim Pazarında Reklam ve İnsan Unsuru", Yaşadıkça
Eğitim. Sayı: 53, 1997.
Hesapçıoğlu, Muhsin, Durmuş Alpaslan ve Güler Başaran. "Özel Okulların Öğrenci Çekme Politikaları", Marmara Üniversitesi Atatürk Eğitim Fakültesi Dergisi. Sayı: 10, 1999.
Hıncal, Pınar. "Halkla İlişkiler Biriminin Organizasyonu ve Halkla İlişkiler Uygulamalarının Hizmet ve İmalat Sektörleri Arasındaki Mukayesesi", Yayınlanmamış Yüksek Lisans Tezi. İstanbul Üniversitesi, 1992.
İbiş, Hasan. "Eğitim Gelir İlişkisi", Yayınlanmamış Yüksek Lisans Tezi. Ankara Üniversitesi. 1993.
Jones, Holben Nanette. "The Private School and Public Relations", Independent School. Vol: 39. No: 1. Oct., 1979.
Karafakioğlu, Mehmet. Sağlık Hizmetleri Pazarlaması. İstanbul: İ. Ü. İşletme
Fakültesi Yayını, No: 271, 1998.
Kültür 2000: 21. Yüzyıla Yaklaşırken Kültür Kolejinin Geleceği Üzerine Düşünceler, Kültür Koleji îmaj Araştırması istanbul: Kültür Koleji Yayınları 3,
1993.
Morgil, Orhan. "Özel Okulların Türk Eğitim Sistemi İçindeki Yeri", Özel Okullann Sorunları ve Çözüm Önerileri. İ. T. O. tarafından 15 Nisan 1997 tarihinde düzenlenen panel konuşması, istanbul: İ. T. O. Yayını, No: 1997-35.
Oktem, Ferhunde. "Okul Aile İşbirliği", Aile ve Eğitim. Türk Eğitim Derneği XVIII. Eğitim Toplantısı"nda Sunulan Bildiri, Haz.: Sabri Koç. Ankara: Türk Eğitim Derneği Eğitim Dizisi, No: 18, 1996.
Özel Okullar İmaj Araştırması Özet Rapor. İstanbul: Strateji Araştırma ve Planlama Ltd. Şti., Aralık 1994.
Ozgenel, Sevgi. "Halkla İlişkiler Faaliyetlerinin Özel Okullardaki İşleyişi", Yayınlanmamış Yüksek Lisans Tezi. İstanbul Üniversitesi, 1996.
Serin, Necdet. Eğitim Ekonomisi. Ankara: Ankara Üniversitesi Eğitim Fakültesi
Yayını, No: 77, 1979.
Smedley, Don. "Marketing Secondary Schools to Parents-Some Lessons from the Research on Parental Choice". Educational Management and Administration. Vol: 23, No: 2,
P:
96-103
, April, 1995.
Susar, Filiz. "Bir Yönetici Modeli Olarak Özel Okul Yöneticileri", Yayınlanmamış Yüksek Lisans Tezi. istanbul Üniversitesi, 1993.
Uğur, Talat. "İ. T. O. tarafından 15 Nisan 1997 tarihinde düzenlenen özel Okullann Sorunlan ve Çözüm Önerileri paneli konuşması". İstanbul: İ. T.
O. Yayını, No: 1997¬35.
Unal, L. Işıl Eğitim ve Yetiştirme Ekonomisi. Ankara: Epar Yayınları, 1996.
. "Nitelik Geliştirmenin Ekonomik Boyutları". Eğitimde Arayışlar 1. Sempozyumu
Eğitimde Nitelik Geliştirme, istanbul: Özel Kültür Okulları Eğitim-Araştırma- Geliştirme Merkezi, Kültür Koleji Yayınlan, No: 1, 1991.
Woods, Philip. "Choice, Class and EfTectiveness", School Effectiveneas and School Improvement Vol: 7, No: 4, P: 324-341, 1996.

Thank you for copying data from http://www.arastirmax.com