Journal Name:
- İstanbul Üniversitesi Sosyoloji Konferansları Dergisi
| Author Name | University of Author | Faculty of Author |
|---|---|---|
Bookmark/Search this post with
Abstract (Original Language):
"Özel öğretim" genel (resmî) Öğretimin karşıtını ifade eder. Ancak "özel öğretim" kavramının tek tek derslerin öğretimini ifade eden "öze! öğretim yöntemleri" kavramı ile bedensel ve zihinsel özürleri bulunanların veya üstün yetenekli çocukların eğitim ve öğretimi anlamına gelen "özel eğitim" kavramıyla karıştırılmasından dolayı "özel eğitim" kavramı yerine "özel okullar" kavramının kullanılması tercih edilmektedir.
Bugün bir okulun özel okul olmasının iki temel şartı vardır. Birincisi, bu okulların özel teşebbüs veya yabancı bir devlet tarafından kurulması ve tüm masraflarının özel teşebbüs veya ilgili devlet tarafından karşılanmasıdır, ikincisi ise, bu okullarda uygulanan kulların öğretim programından farklı olmasıdır. Bu durumda özel okul özel teşebbüs veya yabancı bir devlet tarafından kurulan, tüm masrafları Özel teşebbüs tarafından veya ilgili devlet tarafından karşılanan ve özel program uygulayan okullara denir. Fakat eğitim sistemlerinde Özel okullara yer veren ülkelerde, bu İki şartın bir arada olmadığı da görülmektedir, işte bu tip özel okullarda verilen eğitim ve öğretime de "özel öğretim" denir.
FULL TEXT (PDF):
- 1
117-122