Buradasınız

Anasayfa » Content

Turnuva öncesi ve turnuva sonrası basketbolcuların algıladıkları antrenörlük davranışı, görev-ego yönelimli hedefleri, takım sargınlığı, ustalık-performans iklimi ve kolektif yeterlik arasındaki ilişki

The relationship between perceived coaching behaviors, goal orientation, team cohesion, perceived motivational climate ve collective efficacy among basketball players before and after the tournament

Journal Name:

  • Uluslararası İnsan Bilimleri Dergisi

Publication Year:

  • 2010

Key Words:

Keywords (Original Language):

Author Name
Abstract (2. Language): 
This paper aims to examine the perceived coaching behaviors, the goal orientation, the team cohesion, the perceived motivational climate and the relationship of the collective efficacy among basketball players before and after the tournament. In this research, the young male basketball players who played in the young male basketball teams in 2005-2006 league season and moreover, the ones who took parts in the teams participated into the Turkish National Championship were included. The only 12 teams(144 players) of the total 16 teams who participated into the Turkish National Championship were included. In collecting the data, Leadership for Sport Scale-LSS, Task and Ego Orientation in Sport Questionnaire-TEOSQ, Group Environment Questionnaire-GEQ, Perceived Motivational Climate in Sport Questionnaire- PMCSQ and Collective Efficacy Scale-CES were used. The data were calculated with The Analysis of the Descriptive Statistical Techiques, Partial, Part and Pearson Correlation Analysis. Results revealed significant relationship with task orientation and autocratic (r=.195;p<.05) social support (r=.664;p<.05) before the Turkish National Championship. revealed significant relationship with mastery climate and training and instruction (r=.174; p<.05) after the Turkish National Championship. In conclusion; There is a relation between over the course of a season, the pre-tournament and after the tournament.
Bookmark/Search this post with
Abstract (Original Language): 
Bu çalışma, genç erkek basketbolcularda, turnuva öncesi ve turnuva sonrası, sporcuların Algıladıkları antrenörlük davranışı, Hedef Yönelimleri, Takım sargınlığı, Algılanan motivasyonel iklim ve Kolektif yeterlik ilişkisini incelemeyi amaçlamaktadır. Araştırmaya 2005-2006 sezonunda, Genç Erkek Takımlarında oynayan, ayrıca Türkiye Şampiyonasına katılan toplam 16 takımdan, 12 takım (144 basketbolcu) katılmıştır. Verilerin toplanmasında Sporda Liderlik Ölçeği (Leadership for Sport Scale-LSS), Sporda Görev ve Ego Yönelimi Ölçeği (Task and Ego Orientation in Sport Questionnaire-TEOSQ), Grup Sargınlığı Ölçeği (Group Environment Questionnaire-GEQ), Sporda Algılanan Motivasyonel İklim Ölçeği (Perceived Motivational Climate in Sport Questionnaire- PMCSQ), Kolektif Yeterlik Ölçeği (Collective Efficacy Scale-CES) kullanılmıştır. Türkiye şampiyonası öncesi ve Türkiye şampiyonası sonrasında uygulanmıştır. Veriler Betimsel İstatistiksel Teknikleri, Pearson Momentler Çarpım Korelasyon Analizi, Part Korelasyon Analizi ve Partial Korelasyon Analizi ile hesaplanmıştır. Turnuva öncesi, görev yönelimi puanları ile otoriter davranış (r=.195;p<.05) ve sosyal destek (r=.664;p<.01) puanları açısından istatistiksel olarak anlamlı pozitif bir ilişki bulunmuştur. Turnuva sonrası, ustalık iklimi puanları ile eğitim-öğretim (r=.174; p<.05) puanları açısından istatistiksel olarak anlamlı pozitif bir ilişki bulunmuştur. Turnuva sonrası, performans iklimi puanları ile otoriter davranış (r=.330; p<.01) puanları açısından istatistiksel olarak anlamlı pozitif bir ilişki bulunmuştur. Sonuç olarak turnuva öncesi ve turnuva sonrası antrenörlük davranışı, hedef yönelimleri, takım sargınlığı, motivasyonel iklim ve kolektif yeterlik arasında ilişki vardır ve düzeyleri değişebilmektedir.
FULL TEXT (PDF): 
PDF icon arastrmx_161047_7_pp_1118-1142.pdf
  • 2
1118-1142
  • Turkish

REFERENCES

References: 

 Brawley, L. R. (1990). Group cohesion: Status, problems, and future direction. International Journal of Sport Psychology, 21, 355-379.
 Carron, A.V. (1982). Cohesiveness in Sport Groups. Interpretations and Considerations. Journal of Sport Psychology, 4, 123-138.
 Carron, A.V., Widmeyer, W.N., L.R. Brawley (1985). “The Development of Instrument to Assess Cohesion in Sport Teams: The Group Environment Questionnaire”. Journal of Sport Psychology, 7: 244-266 (1985).
 Carron, A.V., Widmeyer W.N., L.R. Brawley (1998). The Meauserement of Cohesiveness in Sport Groups. Advances in Sport and Exercise Psychology Measurment (213-226). Morganton, WV: Fitness Information Technology.
 Chelladurai, P. ve Saleh, S. (1978). Preferred leadership in sports. Canadian Journal of Applied Sport Sciences, 3, 85-92.
 Chelladurai, P. ve Saleh, S. (1980). Dimensions of leadership behavior in sport: Development of a leadership scale. Journal of Sport Psychology, 2, 34-45.
 Chelladurai, P., ve Ogasawara, E. (2003). Satisfaction and commitment of American and Japanese collegiate coaches. Journal of Sport Management, 17, 62-73.
Toros. T., “Turnuva Öncesi ve Turnuva Sonrası Basketbolcuların Algıladıkları Antrenörlük Davranışı, Görev-
Ego Yönelimli Hedefleri, Takım Sargınlığı, Ustalık-Performans İklimi ve Kolektif Yeterlik Arasındaki
İlişki” Uluslararası İnsan Bilimleri Dergisi [Bağlantıda]. 7:2. Erişim: http://www.insanbilimleri.com
1141
 Duda, J.L., ve Nicholls, J. (1992). Dimensions of achievement motivation in schoolwork and sport. Journal of Educational Psychology, 89, 290-299.
 Goudas, M., Biddle, S., Fox, K., & Underwood, M. (1995). It ain't what you do, it's the way that you do it! Teaching style affects children's motivation in track and field lessons. The Sport Psychologist, 9, 254-264.
 Horn, T.S. (2002). Coaching effectiveness in the sport domain. In T.S. Horn (Ed.), Advances in Sport Psychology (pg. 309-355). Champaign, IL: Human Kinetics.
 Öcel, H. (2002). Takım Sporu Yapan Oyuncularda Kollektif Yeterlik Öz-Yeterlik ve Sargınlık ile Başarı Algı ve Beklentileri Arasındaki İlişkiler. Yayınlanmamış Yüksek Lisans Tezi. Ankara.
 Riggs, M.L., J. Warka., B.Babasa., R. Betancour., S. Hooker (1994). Development and Validation of Self-Efficacy and Outcome Expectancy Scales for Job-Related Applications. Educational and Psychological Measuurement, 54, 793-802 (1994).
 Toros, T. (2001). “Elit ve elit olmayan erkek basketbolcularda hedef yönelimi, güdüsel iklim ve hedeflerin özgünlük güçlük derecesi özellliklerinin yaşam doyumuna etkisi”. Yayınlanmamış yüksek lisans tezi. Mersin Üniversitesi Sağlık Bilimleri Enstitüsü.
 Toros, T. (2004). “Sporda Görev ve Ego Yönelim Ölçeği- SGEYÖ’nin Türk sporcuları için güvenirlik ve geçerlik çalışması”. H.Ü. Spor Bilimleri Dergisi, 15, 3, pp. 155-166.
 Toros, T. ve Tiryaki, Ş. (2006). “Sporda Liderlik Ölçeği’nin - Futbolcuların Antrenör Davranışlarını Algılaması Versiyonunun- Geçerlik ve Güvenirlik Çalışması”. 9. Uluslararası Spor Bilimleri Kongresi, 3-5 Kasım, Muğla, Türkiye.
 Vazou, S., Ntoumanis, N. and Duda, J.L. (2006) Predicting young athletes' motivational indices as a function of their perceptions of the coach- and peer-created climate. Psychology of Sport and Exercise 7, 215-233.
 Walling, M. D., Duda, J. L., ve Chi, L., (1993). The perceived motivational climate in sport questionnaire: construct and predicative validity. Journal of Sport and Exercise Psychology, 15, 172-183.
 Widmeyer, W., Brawley, L., ve Carron, A. (2002). Group dynamics in sport. In T.S. Horn (Ed.), Advances in Sport Psychology (pg. 285-308). Champaign, IL: Human Kinetics.
Toros. T., “Turnuva Öncesi ve Turnuva Sonrası Basketbolcuların Algıladıkları Antrenörlük Davranışı, Görev-
Ego Yönelimli Hedefleri, Takım Sargınlığı, Ustalık-Performans İklimi ve Kolektif Yeterlik Arasındaki
İlişki” Uluslararası İnsan Bilimleri Dergisi [Bağlantıda]. 7:2. Erişim: http://www.insanbilimleri.com
1142
 Vlachopoulos, S.P and Karageorghis, C.I. (2005) Interaction of external, introjected, and identified regulation with intrinsic motivation in exercise: relationships with exercise enjoyment. Journal of Applied Biobehavioral Research 10, 113-132.
 Yukl, G. A. (1998). Leadership in organizations. Englewood Cliffs, NJ: Prentice Hall.

Thank you for copying data from http://www.arastirmax.com