Buradasınız

Anasayfa » Content

Sağlık yüksekokulu öğrencilerinin antibiyotik kullanma durumlarının incelenmesi

The investigation of antibiotic use situations health school student’s

Journal Name:

  • Uluslararası İnsan Bilimleri Dergisi

Publication Year:

  • 2010

Key Words:

Keywords (Original Language):

Author NameUniversity of AuthorFaculty of Author
Abstract (2. Language): 
Objective: To determine the frequency of antibiotic use, behaviors related to antibiotic use the student nurses’ and influential factors. Method: This cross-sectional study was made by using questionnaire form, on 290 students in Zonguldak Karaelmas University School of Health. Data were evaluated by descriptive statistical methods, Chi-Square and Fisher’s Exact Tests. Results: About 93.8% of the students were used the antibiotics during at least once and 77.9% of the students were started antibiotic use with doctor’s prescription. Frequently, female and second class students were started to the antibiotic use with doctor’s prescription (p<0.05). It was determined that 38.3% of the students who were used to antibiotics without doctor’s prescription were used the antibiotics themselves prescription. It was determined to the most frequently use of analgesic (66.4%) with antibiotics of students’. Conclusion: As a result of this study, it recommended that the students should be consolidated knowledge correctly use of antibiotics.
Bookmark/Search this post with
Abstract (Original Language): 
Amaç: Çalışmanın amacı, öğrenci hemşirelerin antibiyotik kullanma sıklıklarını, antibiyotik kullanımına ilişkin davranışlarını ve bu davranışları etkileyen faktörleri belirlemektir. Yöntem: Kesitsel tipteki bu çalışma, Zonguldak Karaelmas Üniversitesi Sağlık Yüksekokulu’nda okuyan 290 öğrenci ile anket uygulanarak yapılmıştır. Veriler, tanımlayıcı istatistiksel yöntemler, ki-kare ve Fisher’s Exact testleri ile değerlendirilmiştir. Bulgular: Öğrencilerin %93.8’i en az bir kez antibiyotik kullanmış ve %77.9’u antibiyotik kullanımına doktor reçetesiyle başlamıştır. Sıklıkla kız öğrencilerin (%80.2) ve birinci sınıf okuyan öğrencilerin (%37.8) antibiyotik kullanımına doktor reçetesiyle başladığı belirlenmiştir (p<0.05). Reçetesiz antibiyotik kullanan öğrencilerin %38.3’ünün kendi bilgisi ile antibiyotiğe başladığı belirlenmiştir. Öğrencilerin antibiyotik ile birlikte en sık ağrı kesici (%66.4) kullandıkları belirlenmiştir. Sonuç: Çalışma sonucunda, öğrencilerin doğru antibiyotik kullanımı konusundaki bilgilerinin pekiştirilmesi önerilmektedir.
FULL TEXT (PDF): 
PDF icon arastrmx_161047_7_pp_1124-1135.pdf
  • 1
1124-1135
  • Turkish

REFERENCES

References: 

Coşkun, F. (2000). Acil serviste antibiyotik kullanımı. Acil Tıp Dergisi, Özel sayı,20-27.
Esin, M.N., Bulduk, S., Dural, Ç., Şenolan, G., Temel, E. (2007). Erişkin bireylerin ilaç
kullanma ile ilgili davranışları. İ.Ü.F.N Hem. Derg, 15, 139-145.
Gökalp, O., Mollaoğlu, H. (2003). Uygunsuz ilaç kullanımı. Süleyman Demirel Üniversitesi
Tıp Fakültesi Dergisi,10,17- 20.
Kalıncı, N., Ayyıldız, T., Köse, A., Konuk, D., Bayhan, S. (2007). 0-6 yaş çocuğu olan
annelerin annelerin antibiyotik kullanım ilkelerine uyma durumlarının değerlendirilmesi.
1.Pediatri Hemşireliği Kongresi Kongre Kitabı.
Karahocagil, M.K., Er, A., Kırıkçı, A.D., Sünnetçioğlu, M., Yapıcı, K., Bilici, A., Baran, A.İ.,
Binici, İ., Akdeniz, H. (2007). Yüzüncü Yıl Üniversitesi Tıp Fakültesi Araştırma
Hastanesinde yatan hastalarda antibiyotik kullanımının incelenmesi. Van Tıp Dergisi, 14,
46-51.
Kırcan, N., Baybek, H., Eksen, M., Erdem, D. (2004). 0-6 yaş gurubu annelerin antibiyotik
kullanım ilkelerine uyma durumlarının değerlendirilmesi. Uluslararası İnsan Bilimleri
Dergisi, 1, 1-10.
Majeed, A. (2002). Reducing antibiotic prescriptions. CMAJ, 167, 850
Oktay, Ş. (2006). Akılcı ilaç kullanımının genel ilkeleri. Türk Geriatri Dergisi, Özel sayı,15-
18.
Özkan, S., Özbay, O.D., Aksakal, F.N., İlhan, M.N., Aycan, S. (2005). Bir üniversite
hastanesine başvuran hastaların hasta olduklarındaki tutumları ve ilaç kullanım
alışkanlıkları. TSK Koruyucu Hekimlik Bülteni, 4, 223-237.
Öztürk, M., Kılıç, E., Özeç, İ. (2003). Ülkemizde diş hekimliği pratiğinde antibiyotik
kullanımının değerlendirilmesi. Cumhuriyet Üniversitesi Diş Hekimliği Fakültesi
Dergisi, 6, 120-123.
Şenocak, M. (1998). Biyoistatistik. İstanbul Üniversitesi Cerrahpaşa Tıp Fakültesi Yayınları,
İstanbul.
Trial, A.R. (2005). Clinical decision support and apporopriatenesess of antibmicrobial
prescribing. JAMA, 294, 2305-2314.
Uskun, E., Uskun, S.B., Öztürk, M., Kisioğlu, A.N. (2004). Sağlık ocağına başvuru öncesi
ilaç kullanımı. Sted,13, 451-454.
Üstüner, F., Yapar, K., Küçük, E. (2008). 0-6 yaş grubu çocuğu olan annelerin antibiyotik
kullanımı konusundaki bilgi, tutum ve davranışları.
http://www.halksagligi2008.org/?sayfa=bildiriDetay&id=386 (erişim tarihi: 05.11.2008).
Yılmaz, E., Yılmaz, E., Karaca, F., Uçar, S., Yüce, T. (2008). Sağlık yüksekokulu
öğrencilerinin ilaç kullanma durumlarının incelenmesi. Fırat Sağlık Hizmetleri Dergisi,
3, 69-83.

Thank you for copying data from http://www.arastirmax.com