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Propuesta de un modelo integrador entre la gestión del conocimiento y el trabajo en equipo

Intangible Capital

La investigación en docencia en dirección de operaciones: Tendencias y retos

Intangible Capital

Estudio exploratorio de los programas de alta implicación de los operarios: Identificación de las dimensiones y propuesta de un cuestionario para medir el grado de uso en las empresas

Intangible Capital

High involvement work programs (HIWP) measurement model validation and its capacity to predict perceived performance

Intangible Capital

Etapas en la evolución de la mejora continua: Estudio multicaso

Intangible Capital

Rediseñando el trabajo en las aulas universitarias: Factores relacionados con la satisfacción en estudiantes de ingeniería y administración de empresas

Intangible Capital

Barreras y facilitadores de la implantación del TPM

Intangible Capital

Facilitadores y barreras para la sostenibilidad de la mejora continua: Un estudio cualitativo en proveedores del automóvil de la Comunidad Valenciana

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Deconstructing AMO framework: A systematic review

Intangible Capital

Validación de un cuestionario para medir el grado de uso de las prácticas de alta implicación de los trabajadores

Intangible Capital

Enseñando Administración de Empresas con docencia basada en el trabajo en equipo de los estudiantes: Ventajas, inconvenientes y propuestas de actuación

Intangible Capital

Propuesta de competencias para el Ingeniero de Organización en el contexto de los nuevos planes de estudio

Intangible Capital

¿Qué sabemos sobre el uso de rúbricas en la evaluación de asignaturas universitarias?

Intangible Capital

Alternative tools to mass production and human performance indicators in sheltered work centers of Valencian community (Spain)

Journal of Industrial Engineering and Management

Verification of the reflective model of first order factors for reward and empowerment constructs, based on questionnaires derived from Lawler et al. (1991)

Journal of Industrial Engineering and Management

Industrial Engineering Higher Education in the European Area (EHEA)

Journal of Industrial Engineering and Management