IN–SERVICE TRAINING IN GENERAL: ULKER GROUP'S TRAINING PROCESS AND PRACTICES
Journal Name:
- Sosyal Siyaset Konferansları Dergisi
Keywords (Original Language):
| Author Name | University of Author | Faculty of Author |
|---|---|---|
Abstract (2. Language):
Just as Industrial Revolution revealed the elements that shaped the
recent conditions of working life, especially since 1980s technology and
information age, which were arised from the globalization
phenomenon's bending mission, affected all the layers of the working
life. All these developments, taking along cruel competition
environment's negative aspects pushed enterprises into a mandatory
adaptation process in order to carry on their existences. Hence firms give
efficient in–service trainings so as to improve their employees’ qualities
and skills. As it is seen that pre–service training is not adequate in labor
life, in–service training, which is seen densely in implementation phase,
came into prominence as one of the important elements to supply the
said accordance. Practical knowledge that has been built on the
theoretical knowledge, that employees have, via in–service training
applications, in micro content, provide that the employees develop their
abilities and qualities; and to harmonize with the new working
circumstances and developments; also in macro content, provide the
businesses to raise their efficiency. Hence, in–service training
applications into the developing and changing world are the prominent
mechanism of enterprises that apply in adjustment process.
Bookmark/Search this post with
Abstract (Original Language):
Nasıl ki sanayi devrimi, günümüzün çalışma hayatının
şekillenmesindeki unsurları ortaya çıkardıysa, özellikle 1980’li yıllardan
itibaren küreselleşme olgusunun da çarpan görevi görmesiyle birlikte
meydana gelen teknoloji ve bilgi devrimi, çalışma hayatının tüm
katmanlarını etkisi altına almıştır. Tüm bu gelişmeler, acımasız rekabet
ortamının getirmiş olduğu olumsuz şartları da yanına alarak, işletmeleri
varlıklarını sürdürme noktasında zorunlu bir uyum sürecine sevk
etmiştir. Bu uyumu sağlamanın yolu ise, çalışanlarına gerekli olan
eğitimi vermekten ve dolayısıyla onların nitelik ve yeteneklerini
geliştirmelerini sağlamaktan geçmektedir. Hizmet öncesi alınan
eğitimin, çalışma hayatında yeterli olmadığının görülmesi üzerine, son
yıllarda uygulama safhasında da yoğun olarak görülen hizmet içi
eğitim, söz konusu eşgüdümün sağlanmasında en önemli ve etken
unsurlardan biri olarak ön plana çıkmıştır. Çalışanların sahip olduğu
teorik bilgilerin üzerine hizmet içi eğitim uygulamaları vasıtasıyla inşa
edilen pratik bilgiler, mikro anlamda çalışanların yeteneklerinin ve
niteliklerinin gelişmesini ve yeni çalışma şart ve gelişmelerine uyum
sağlamalarını; makro anlamda ise işletmelerin verimliliklerinin
artmasını sağlamaktadır. Dolayısıyla, hizmet içi eğitim uygulamaları,günümüzün gelişen ve değişen dünyasına işletmelerin uyum sağlama
sürecinde başvurdukları en önemli mekanizmaların başında
gelmektedir.
FULL TEXT (PDF):
- 1
217–270