You are here

AHP, BULANIK AHP VE BULANIK MANTIK’LA KARA HARP OKULUNA ÖĞRETİM ELEMANI SEÇİMİ

Journal Name:

Publication Year:

Abstract (2. Language): 
In this study, instructor selection for Turkish Military Academy (TMA) has been investigated as a decision-making problem. Interview was an important step in the personnel selection process. In the study at this step, subjective criteria were seperated from objective criteria as decision makers evaluated candidates. In addition to the existing methodology, analytic hierarchy process(AHP), fuzzy AHP and fuzzy logic algorithm were used to evaluate candidates during the personnel selection process for TMA. Decision-makers were asked to use linguistic terms while applying fuzzy AHP and fuzzy logic algorithm. At the conclusion this study, these methods for instructor selection for TMA were compared.
Abstract (Original Language): 
Çalışmada, bir karar problemi olarak Kara Harp Okulu(KHO)’na öğretim elemanı seçimi ele alınmış ve mülakat aşamasında karar vericiler, adayları, subjektif ve objektif kriterlere göre değerlendirmişlerdir. Kara Harp Okulu’na öğretim elemanı seçiminde mevcut durum yanında, Analitik Hiyerarşi Süreç(AHP), Bulanık AHP ve Bulanık Mantık Algoritması uygulanmıştır. Bulanık AHP ve bulanık mantık uygulanırken, karar vericilerden dilsel ifadeleri kullanarak karşılaştırma yapmaları istenmiştir. Çalışmanın sonunda, KHOna öğretim elemanı seçiminde uygulanan yaklaşımlar karşılaştırılmıştır.
24-43