TEACHER CANDIDATES' PERSPECTIVES ON CRITERIA TO CREATE A DEMOCRATIC ATMOSPHERE IN THE CLASSROOM
Journal Name:
- Pamukkale Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi
Keywords (Original Language):
| Author Name | University of Author | Faculty of Author |
|---|---|---|
Abstract (2. Language):
Democracy is a form of life. In order to adopt democratic values and accept democracy as a part of the culture, individuals need to take an active role in the process of democratization. In order to teach students democracy teachers should create a democratic atmosphere in the classroom. The purpose of the current study is to present perspectives of teacher candidates on adopting democracy and creating a democratic atmosphere in the class. According to research findings, many of the teacher candidates are open to creating such an atmosphere to teach their students democracy. However, some of the candidates stated that they face anti-democratic attitudes of the society and the society did not gain democratic consciousness fully yet.
Bookmark/Search this post with
Abstract (Original Language):
Demokrasi bir yaşam biçimidir. Bireylerin demokratik değerlerle kültürlenmeleri ve demokrasiyi benimsemeleri için demokratikleşme sürecinde etkin olarak yer almaları gerekmektedir. Demokrasi bilincinin oluşabilmesi için öncelikle öğretmenlerin demokrasi bilincine sahip olmaları ve sınıflarında bizzat demokratik ortam oluşturmaları gerekmektedir. Bu araştırmanın amacı, öğretmen adaylarının sınıflarda demokrasinin yerleşmesi ve geliştirilmesine dönük öngörülerini ortaya koymaktadır. Araştırma bulgularına göre, öğretmen adaylarının büyük bir çoğunluğunun sınıflarda öğrencilerine karşı demokratik ya¬şantıyı yerleştirici ve geliştirici ortam hazırlamaya açık oldukları sonucuna ulaşılmıştır. Ancak, adayların büyük bir çoğunluğu yaşamları boyunca zaman zaman anti-demokratik tavırlarla karşılaştıkları ve de¬mokrasi bilincinin toplumca tam olarak iyi algılanamadığı yönünde görüş bildirmişlerdir.
FULL TEXT (PDF):
- 1
89-95