Öznenin Nesneleşmesi: Türkiye'de Yönetim ve Organizasyon Alanında Çalışan Öğretim Elemanlarının Akademik Özgeçmiş ve Eserleri Bakımından Nicel Görünümü

Acar, F. (1983), “Turkish Women in Academia: Roles and Careers”, METU Studies
in Development, 10, 409‐446.
Acar, F. (1990), “Role Priorities and Career Patterns: A Cross‐Cultural Study of
Turkish and Jordanian University Teachers”. Storming the Tower: Women in the
Academic World, 129‐143.
Acar, F. (1991), “Women in Academic Science Careers in Turkey”. Women in
Science: Token Women or Gender Equality, 147‐171.
Akdoğan, A. ve E. Aykan (2008), “İzlenim Yönetimi: E.Ü’de Görev Yapan Akademisyenlerin
İzlenim Yönetimi Taktikleri”, İstanbul İşletme Fakültesi Yönetim Dergisi
(Yayında).
Akgemci, T., A. Öğüt ve M. T. Demirsel (2007), “Akademik Personelin Mesleki Tükenmişlik
Düzeyinin Belirlenmesine Yönelik Bir Araştırma: Selçuk Üniversitesi İİBF
Örneği”, 15. Ulusal Yönetim Ve Organizasyon Kongresi, Sakarya Üniversitesi, Sakarya.
Akyol, A. ve Y. Sucu (2002), “Higher Education in Business Management”,
International Scientific Conference Globalization and Sustainable Development,
Varna Free University, Varna.
Akkutay, Ü., M. Ç. Özdemir ve G. Yüksel (2003), Gazi Üniversitesi Öğretim Elemanları
Profili, Ankara: G.Ü İletişim Fakültesi Yayınları.
Allison, P. D. ve J. A. Stewart (1974), “Productivity Differences Among Scientists:
Evidence for Accumulative Advantage”, American Sociological Review, 39 (4), 596‐
606.
Ardıç, K. ve S. Polatçı (2008), “Tükenmişlik Sendromu Akademisyenler Üzerinde Bir
Uygulama (GOÜ Örneği)”, Gazi İİBF Dergisi, 10(2), 69‐96.
Aytaç, M., S. Aytaç, Z. Fırat, N. Bayram ve A. Keser (2001), Akademisyenlerin Çalışma
Yaşamı ve Kariyer Sorunları, Bursa: Uludağ Üniversitesi Yayınları.
Baldwin, R. G. ve R. T. Blackburn (1981), “The Academic Career As A
Developmental Process: Implications For Higher Education”, Journal of Higher
Education, 52(6), 598‐614.
Baş, T. ve K. Ardıç (2002), “Comparison of Job Satisfaction of Public and Private
University Academicians in Turkey”, METU, Journal of Development, 29 (1‐2).
Baş T.ve K. Ardıç (2002), “Yüksek Öğretimde İş Tatmini ve Tatminsizliği”, İktisat,
İşletme ve Finans Dergisi, Eylül, Ek Sayı, 72‐81.
Benligiray, S. (2007), "Türk Üniversitelerinde Sağlık Kurumlarında İnsan Kaynakları
Yönetimi Alanına İlişkin Olarak Yapılmış Tezler Üzerine Bir Değerlendirme", Uluslararası
Sağlık ve Hastane Yönetimi Kongresi, Lefkoşa‐KKTC, 45‐46.
Berkman, Ü. (1987), “Amme İdaresi Dergisi’nde Yayınlanan Makaleleler ve Türk
Yönetim Bilimi”, Amme İdaresi Dergisi, 20(4), 19‐42.
Blackburn, R. T. ve R. J. Havighurst (1979), “Career Patterns of U.S. Male Academic
Social Scientists”, Higher Education, 8(5), 553‐572.
Büyükbeşe, T. (2004), “Akademik Personelin Kararlara Katılması Üniversitelerdeki
Yöneticilerin Başarısını Etkiler mi?”, 3. Ulusal Bilgi, Ekonomi ve Yönetim Kongresi,,
Eskişehir.
Çakmak, A. F. ve O. Büyükyılmaz (2008), “Akademik Personelin Performans Değerleme
Sistemine Dair Algıları Ve Yeni Bir Sistem Tasarımı İçin Öneriler,” Türkiye’nin
2023 Vizyonunda Vakıf Üniversiteleri Kongresi, Ankara.
Çarıkçı, H. İ. (2002), “Üniversite Öğretim Elemanlarının İş ve Aile Rolleri Arasında
Yaşadıkları Çatışmaların Şiddeti ve Çatışmaları Belirleyen İş ve Aile Alanı Değişkenleri”,
10. Ulusal Yönetim ve Organizasyon Kongresi Bildiriler Kitabı, Antalya, 617‐
626.
Çarıkçı, H. İ. (2005), “Kariyerlerinin İlk Dönemlerindeki Akademisyen Adaylarında İş
Güvensizliğinin İşten Alınan Tatmin ve Örgütsel Bağlılıkla Etkileşimi”, 13. Ulusal
Yönetim ve Organizasyon Kongresi, İstanbul, 109‐112.
Çetin, A., N. İbrahimoğlu ve L. Sevim (2008), "A Comparative Study on the
Academics of State and Private Universities in Terms of Their Academic
Entrepreneurship Orientation", 16th National Management and Organization
Congress, Antalya.
Coşkun, R. (2003), “Neoliberalizmin İşletme Yönetim Düşüncesine Yansıyışı: Yönetim
Düşüncesindeki Çelişkilerin İzahı İçin Bazı İpuçları”, 11. Ulusal Yönetim ve Organizasyon
Kongresi, Afyon.
Coşkun, R. (2008), “Akademik Çalışmalarda İdeoloji: Seçilmiş Yönetim‐
Organizasyon Ders Kitaplarının İçerik Çözümlemesi”, 16. Ulusal Yönetim ve Organizasyon
Kongresi Bildiriler Kitabı, 870‐874.
Doğan, S. ve M. Türk (2005), “Üniversitelerde Yönetim ve Organizasyon Anabilim
Dalı Ders ve İçeriklerinin Verilme Düzeyi ve Belirlenme Şeklinin Tespitine İlişkin Bir
Araştırma”, Marmara Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Hakemli Dergisi, 6(24),
61‐70.
Dowd, K. O. ve D. M. Kaplan (2005), “The Career Life Of Academics: Boundaried or
Boundaryless?”, Human Relations, 58, 699‐721.
Döven, M. S., G. Bozkurt ve K. Ardıç, (2005) “360 Derece Geri Bildirim Sistemi ve
Akademik Personel Üzerinde Uygulanabilirliği Üzerine Bir Uygulama (GOP Üniversite
Örneği)”, 13. Ulusal Yönetim ve Organizasyon Kongresi, Marmara Üniversitesi,
29‐31 Mayıs, İstanbul, 39‐41.
Döven, S. ve R. Coşkun (2005), "Türk Bilim Cemaatinin Bilimsel Duruşu (Yönetim ve
Organizasyon Kongre Bildirileri Örneği)", 13. Ulusal Yönetim ve Organizasyon
Kongresi Bildiriler Kitabı, 71‐73.
Erdem, F. ve J. Özen (2003), “Akademik Örgütlerde Rehbere Duyulan Güvenin
Boyutları ve Sonuçları”, 11. Ulusal Yönetim ve Organizasyon Kongresi, Afyon, 873‐
876.
Ergeneli, A. ve M. Eryiğit (2001), "Öğretim Elemanlarının İş Tatmini: Ankara'da
Devlet ve Özel Üniversite Karşılaştırması", H.Ü. İktisadi ve İdari Bilimler Fakültesi
Dergisi, 2(19), 159‐178.
Eroğlu F. ve A. İrmiş (2005), “Pragmatik Bilgi Teorisine Göre Yönetim ve Organizasyon
Araştırmaları”, 4. Ulusal Bilgi, Ekonomi ve Yönetim Kongresi Bildiri Kitabı, 913‐
928.
Eroğlu, F. (2006),”Bilgi‐İktidar Ekseninde Yönetim Bilimlerinin İdeolojiye Alet Edilmesi”,
Uluslar arası Bilgi, Ekonomi ve Yönetim Kongresi, Kocaeli.
Gallivan, M. J. ve Benbunan‐Fich, R., Examining the relationship between gender
and the research productivity of IS faculty, Proceedings of the 2006 ACM SIGMIS
CPR conference on computer personnel research: Forty four years of computer
personnel research: achievements, challenges & the future, Pages: 103 ‐ 113 ,
2006
Ginther, D. K. ve S. Kahn (2004), “Women in Economics: Moving Up or Falling Off
the Academic Career Ladder?”, Journal of Economic Perspectives 18 (3,) 193‐214.
Havighurst, R. J., W. J. Mcdonal, L. Maeulen ve J. Mazel (1979), “Male Social
Scientists: Lives After Sixty”, Gerontologist, 19(1), 55‐60.
Heper, M. ve Ü. Berkman (1979), "Administrative Studies in Turkey: A General
Perspective", International Social Science Journal , 31: 305‐327.
Koçel, Tamer (2007), İşletme Yöneticiliği, İstanbul, Arıkan Yayınlar.
Kutanis, R. Ö. ve Y. Özdemir (2005), “Kariyer Devreleri Akademisyenlerin Örgütsel
Vatandaşlık Davranışlarında Etkili Bir Unsur Mudur?”, 13. Ulusal Yönetim Organizasyon
Kongresi, Marmara Üniversitesi, İstanbul, 157‐160.
Küskü, F., (2001), “Dimensions of Employee Satisfaction: A State University
Example”, METU Studies in Development, 28(3‐4), 399‐430.
Long, J. S. (1978), “Productivity and Academic Position in the Scientific Career”,
American Sociological Review, 43 (6), 889‐908.
Long, J. S., P. Allison ve R. McGinnis (1979), “Entrance Into The Academıc Career”,
American Sociological Review, 44, 816‐830
Newton, P. M. (1983), “Periods in the Adult Development of the Faculty
Member”,
Human Relations, 36, 441‐457.
Oshagbami, T. (1997), “Job Satisfaction Profiles Of University Teachers”, Journal of
Managerial Psychology, 12 (1), 27‐39.
Özbilgin, M. F. ve G. Healy (2000), “Gendered aspects of career development
experiences of university professors in Turkey”, Business School Working Papers
UHBS, Employment Studies Paper 32.
Özel, A. (2007), “Avrupa Birliğine Giriş Sürecinde Türk Üniversitelerindeki Kadın
Akademisyenlerin Statüsü”, Journal of Applied Sciences, 7 (23), 3678‐3686.
Özen, Ş. (1999), “Türkiye’de Örgütler/Yönetim Araştırmalarında Metodoloji Sorunları:
Ulusal Yönetim ve Organizasyon Kongrelerinde Sunulan Bildiriler Üzerine Bir
Araştırma”, 7. Ulusal Yönetim ve Organizasyon Kongresi Bildiriler Kitabı, 9‐10.
Özen, Ş. ve A. Kalemci (2006), "Ulusal Yönetim ve Organizasyon Kongrelerinin
Türkiye'deki Görgül Araştırma Anlayışının Benimsenmesine Etkisi", 5. Bilgi Ekonomi
ve Yönetim Kongresi Bildiriler Kitabı, Cilt 2, 576‐583.
Özen, Ş. ve Ş. A. Duman (2006), "Yönetim Bilgisinin Uluslararası Transferinde Çeviri
Sorunu: Yabancı ve Yerli Guru Kitapları Üzerine Karşılaştırmalı Bir Analiz", 5. Bilgi
Ekonomi ve Yönetim Kongresi Bildiriler Kitabı, Cilt 2, 566‐573.
Özgener, Ş., “Akademisyenlerin Meslek Ahlakına Aykırı Karar Verme Eğilimleri
Üzerine Bir
Araştırma”, 1.Uluslararası Türkiye İş ve Meslek Ahlakı Kongresi, Hacettepe Üniversitesi
İş ve Meslek Etiği Araştırma Merkezi (HÜEM), 17‐19 Eylül, 135‐147, Ankara,
2003.
Özkalp E., Ç. Kırel, Z. Sungur ve A.A.Cengiz (2006), "Örgütsel Toplumsallaşma Sürecinde
Mentorluk ve Mentorün Yeri ve Önemi: Anadolu Üniversitesi Araştırma Görevlileri
Üzerine Bir Uygulama", Anadolu Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi, 6(2),
55‐70.
Özkara, B. ve M. Kurt (2007), Yönetim Organizasyon Bibliyografyası, (Ed), Sakarya
Üniversitesi İktisadi ve İdari Bilimler Fakültesi yayını.
Özkanlı, Ö. ve A. Korkmaz (2000), Kadın Akademisyenler, Ankara: Ankara Üniversitesi
Siyasal Bilgiler Fakültesi Yayını.
Özkanlı, Ö. ve A. Korkmaz (2002), “Türkiyede Kadın Akademisyenlerde Cinsiyet
Ayrımcılığı Konusundaki Kanıların Rol Çatışmaları İle İlişkisi”, Hacettepe Üniversitesi,
İ.İ.B.F. Dergisi, 20(1), 155‐173.
Özkanlı, Ö. ve K. White (2008), “Leadership and Strategic Choice: Female
Proffessors in Autralia and Turkey”, Journal of High Education Policy and
Management, 30, 2.1.
Sabatier, M., M. Carrere ve V. Mangematin (2006), Profiles of Academic Activities
and Careers: Does Gender Matter? An Analysis Based on French Life Scientists
CVs”, The Journal of Technology Transfer, 31 (3), 311‐324.
Semerciöz, F. (1997), “1982‐1996 Yılları Arasında Yönetim Konularında Yurt İçinde
ve Yurt Dışında Hazırlanan Doktora Tezleri Üzerine Karşılaştırmalı Bir Araştırma”,
5. Ulusal Yönetim ve Organizasyon Kongresi, Ankara.
Semerciöz, F. ve O. Dikmenli (2005), "Yönetim Alanında Yapılan Doktora Tezleri
Üzerine Bir Araştırma: 1995‐2004 Arasındaki Durum", 13. Ulusal Yönetim ve Organizasyon
Kongresi Bildiriler Kitabı, 79‐81.
Serinkan, C., A. Bardakçı, “Pamukkale Üniversitesi’nde Çalışan Öğretim Elemanlarının
İş Tatminlerine İlişkin Bir Araştırma”, Karaman İİBF Dergisi, Sayı: 12, Yıl: 9,
Haziran, 2007.
Soyşekerci, S. (2007), “Profesyonellerin Yönetimi Sorunu: Türkiye’de Üniversitelerde
Akademisyenler Üzerinde Araştırılması”, 15. ulusal yönetim ve organizasyon
kongresi, Sakarya üniversitesi, Sakarya.
Sucu, Y. (2002), “Sosyal Bilimlerde ve Bir Alt Disiplin Olarak Yönetim ve Organizasyon
Alanında Çalışmanın Zorluğu”, Akdeniz Üniversitesi 10. Ulusal Yönetim ve
Organizasyon Kongresi, Antalya.
Tettey, W. J. (2006), “Staff Retentıon In African Universities: Elements Of A
Sustainable Strategy”, Commissioned By The World Bank.
Ulukan, C., Ö. Uzun ve N. Yelkikalkan (1997), “Anadolu Üniversitesi Araştırma Görevlilerinin
Profili”, Açık Öğretim Fakültesi Dergisi, 2, 73‐94
Uyguç, N. (2004), “Eğitimde Liderlik: DEÜ İİBF Öğretim Üyelerinin Algılanan Liderlik
Davranışları”, 12. Ulusal Yönetim ve Organizasyon Kongresi Bildiriler Kitabı, Uludağ
Üniversitesi, Bursa, 113‐115.
Üsdiken, B. (1996), "Importing Theories of Management and Organization: The
Case of Turkish Academia", International Studies of Management & Organization ,
26(3), 33‐46.
Üsdiken, B. (2007), "Commentary: Management Education Between Logics And
Locations", Scandinavian Journal of Management, 23 (1), 84‐94.
Üsdiken, B. ve D. Çetin (1999), “Türkiye’de Akademik Dünyanın Yönetme İşine
Yaklaşımında 1950’li Yıllarla Birlikte Ne Değişti?”, Amme İdaresi Dergisi, 32 (4), 47‐
65.
Üsdiken, B. ve Y. Pasadeos (1993), "Türkiye'de Örgütler ve Yönetim Yazını", Amme
İdaresi Dergisi , 26(2), 73‐93.
Üsdiken, B. ve Z. Erden (2001), "Örnek Alma, Mecbur Tutulma ve Geçmişe Bağımlılık:
Türkiye'deki Yönetim Yazınında Değişim", Amme İdaresi Dergisi, 34(4), 1‐31.
Üsdiken, B. ve Z. Erden (2002), "1990‘lı Yıllarda Türkiye‘de Yönetim Alanı: Disiplinin
Yapısı ve Yaklaşımlar", Yönetim Araştırmaları Dergisi , 2(1), 91‐112.
Üsdiken, B., N. Selekler ve D. Çetin (1998), “Türkiye'de Yönetim Yazınına Egemen
Anlayışın Oluşumu: Sevk Ve İdare Dergisi Üzerine Bir İnceleme”, Amme İdaresi
Dergisi, 31(1), 57‐88.
Yıldırım, E. ve S. Bayraktaroğlu (2003), “Nitel Araştırmanın Dayanılmaz Hafifliği”,
11. Ulusal Yönetim Organizasyon Kongresi, 22‐24 Mayıs, Afyon Kocatepe Üniversitesi,
Afyon.