EVALUATION OF INTERNSHIP PRACTICES IN ASSOCIATE STUDENTS:
MARMARA UNIVERSITY SAMPLE
Journal Name:
- Eğitim ve Öğretim Araştırmaları Dergisi
Keywords (Original Language):
| Author Name | University of Author | Faculty of Author |
|---|---|---|
Abstract (2. Language):
Internship application aims to consolidate students' theoretical and practical gains they have achieved in the
educational period with well‐planned and supervised work experience applied in the industrial, commercial or government institutions and organizations in their field. Students are able to practice the theoretical
knowledge they have learned at the school during the internship. Internship training is compulsory in the
vocational schools in our country. In this study, the situations encountered during the internship of the
students who are teaching at Clothing Production Technology Program, Electronics Technology Program and
Electric Program at Marmara University Vocational School of Technical Sciences have been tried to analyze and
also the development of solution proposals has been targeted. Questionnaire was used as data collection tool.
The questionnaire contains the demographic information of the students, the problems experienced during the
internship, and questions to identify and solve these problems. When the results of the study are evaluated;
the students have found the vocational and technical trainings in the institutions were insufficient, and found
not to be able to work in all the departments and also found that they were not helped to gain experience and
develop their skills in the departments where they were working. With this study, the situations related to the
internship of the students were analyzed and it was aimed to develop solution suggestions.
Bookmark/Search this post with
Abstract (Original Language):
Staj uygulaması, öğrencilerin eğitim‐öğretim dönemlerinde edindikleri teorik ve pratik kazanımlarını,
alanlarındaki endüstri, ticaret veya devlet kurum ve kuruluşlarında uygulanan, iyi planlı ve denetimli bir iş
deneyimi ile sağlamlaştırmayı amaçlamaktadır. Öğrenciler bu sayede okulda öğrendikleri teorik bilgilerini staj
yaparken pratik yapabilme olanağı elde edebilmektedirler. Ülkemizde bulunan meslek yüksekokullarında staj
eğitimi zorunludur. Bu çalışmada; Marmara Üniversitesi Teknik Bilimler Meslek Yüksekokulu’nun, Giyim Üretim
Teknolojisi, Elektronik Teknolojisi ile Elektrik programlarında öğrenim gören öğrencilerin staj süresince
karşılaştıkları durumlar analiz edilmeye çalışılmış ve çözüm önerilerinin geliştirilmesi hedeflenmiştir. Veri
toplama aracı olarak anket uygulaması yapılmıştır. Anket öğrencilerin demografik bilgileri, staj yaparken
yaşadığı sorunlar, bu sorunları tespit etmeye ve çözmeye yönelik soruları içermektedir. Çalışmanın sonuçları
değerlendirildiğinde; öğrencilerin staj yaptıkları kurumlarda mesleki ve beceri eğitimini yetersiz buldukları, tüm
bölümlerde çalışmalarına izin verilmediği ve çalıştıkları bölümlerde deneyim kazanmalarına ve becerilerini
geliştirmelerine yardımcı olunmadığı sonuçlarına ulaşılmıştır. Bu çalışma ile öğrencilerin staj ile ilgili durumları
analiz edilmiş ve çözüm önerileri geliştirmek hedeflenmiştir.
FULL TEXT (PDF):
- 4