You are here

İLKÖRETİM FEN VE TEKNOLOJİ DERSİNDE YER ALAN FİZİK KONULARININ ÖĞRETİMİNDE LABORATUVARIN YERİ VE BASİT ARAÇ-GEREÇLERLE YAPILAN FİZİK DENEYLERİNİN ÖĞRETMEN ADAYLARININ GÖRÜŞLERİNDEN YARARLANARAK DEĞERLENDİRİLMESİ

CALL CENTER LOCATED IN THE TEACHING OF PHYSICS TOPICS IN SCIENCE AND TECHNOLOGY LAB IN THE PHYSICS EXPERIMENTS AND SIMPLE TOOL-INSTRUMENT TAKING ADVANTAGE OF EVALUATION OF TEACHER CANDIDATES ' VIEWS

Journal Name:

Publication Year:

Author NameUniversity of AuthorFaculty of Author
Abstract (2. Language): 
Advances in every field of science and technology as well as education. aimed at teaching tool-greatly contribute to the enrichment of equipment. Nowadays, teaching learning environments are used in education and technological tools aimed at teaching tools help learning about teaching science and enriching. The benefits of using tools in the teaching of physics, physics lesson to improve success in developing positive behaviours and reducing negative effects against critical. This study, Department of science was carried out first class students attend love is life. Prospective teachers according to data obtained from simple tool instrument performing and taking advantage of new experiments in physics experiments to perform the experiments concluded.
Abstract (Original Language): 
Bilim ve teknolojideki gelişmeler her alanda olduğu gibi eğitimi de etkilemiştir. Öğretim amaçlı araç-gereçlerin zenginleşmesine büyük ölçüde katkı sağlamıştır. Günümüzde öğretme öğrenme ortamlarında öğretim amaçlı teknolojik araç-gereçler eğitimde kullanılmakta ve araç-gereçler fen öğretimini zenginleştirerek öğrenmeye yardımcı olmaktadırlar. Fizik öğretiminde araç-gereç kullanmanın yararları başarıyı artırmanın yanında, fizik dersine karşı olumlu davranışlar geliştirme ve olumsuz etkileri azaltma bakımından önemli görülmektedir. Bu çalışma basit araç gereçler kullanılarak yapılan fizik deneyleri konusunda öğretmen adaylarının görüşlerini belirlemek ve yapılan etkinlikler sonrasında öğretmen adaylarının bu konudaki deneyimlerini öğrenmek amacıyla yapılmıştır. Bu çalışma, ilköğretim bölümü fen bilgisi öğretmenliğinde öğrenim gören birinci sınıf öğrencileriyle gerçekleştirilmiştir. Öğretmen adaylarının görüşlerinden elde edilen verilere göre basit araç gereçlerle fizik deneyleri gerçekleştirme ve yapılan deneylerden yararlanarak yeni deneyler gerçekleştirebilecekleri sonucuna varılmıştır.
114-121

REFERENCES

References: 

Ayas, A, (2006). Fen bilgisi öğretiminde laboratuar kullanımı. Anadolu Üniversitesi,
120
Eğitim ve Öğretim Araştırmaları Dergisi
Journal of Research in Education and Teaching
Mayıs 2013 Cilt:2 Sayı:2 Makale No:13 ISSN: 2146-9199
Cansaran A, (2004). Biyoloji öğretmenliği öğrencilerinin biyoloji öğretmenliği programı hakkındaki düşünceleri. G.Ü, Gazi Eğitim Fakültesi Dergisi, Cilt 24, Sayıl 1-21.
Çepni, S., Ayas, A., Akdeniz, A. R. (1994). Fen Bilimleri Eğitiminde Laboratuarın Yeri Ve Önemi-II. Çağdaş Eğitim
Erdem, A., Uzal, G.ve Ersoy, Y. (2006). Fen Bilgisi/Fizik Öğretmenlerinin Eğitim Sorunları. Araştırma Raporu, TFV Yayını, Tekirdağ
Erdal, S. Ö., Ergin, Ö. ve Pekmez, E. Ş. (2005). Kuramdan Uygulamaya Deney Yoluyla Fen Öğretimi. Dinazor Kitabevi.
Ergin, Ö., Akgün, D., Küçüközer, H. ve Yakal, O. (2000). Deney Ağırlıklı Fen ve Teknoloji Öğretimi. IV.Fen Bilimleri Eğitimi Kongresi, Bildiriler Kitabı, Hacettepe Üniversitesi., Ankara.
Gezer, K., Köse, S. (1999). Fen Bilgisi Öğretim ve Eğitiminin Durumu ve Bu Süreçte Laboratuarın Yeri. PAÜ Eğitim Fakültesi Dergisi
Güzel, H. (2002). Fen bilgisi öğretmenlerinin laboratuar kullanımı ve teknolojik yenilikleri izleme eğilimleri (yerel bir değerlendirme). V. Fen Bilimleri ve Matematik Eğitimi Kongresi, ODTU, Ankara.
Kesercioğlu T., Aydoğdu M. (2005). İlköğretimde fen ve teknoloji öğretimi. Ankara, Anı Yayıncılık.
Saban, A. (2000).Hizmet İçi Eğitimde Yeni Yaklaşımlar, Milli Eğitim Dergisi
Temiz, B., K. , Kanlı, U. (2005). Üniversite I. Sınıf Öğrencilerinin Temel Fizik Laboratuar Araçlarını Tanıma Bilgileri. Milli Eğitim Dergisi
Yalım, H.İ (2002) Öğretim Teknolojileri ve Materyal Geliştirme, 6. Baskı, Nobel Yayın Dağıtım, Ankara

Thank you for copying data from http://www.arastirmax.com