You are here

Home » Content

AVRUPA BİRLİĞİ ÜLKELERİNDE YAŞAYAN TÜRK ÇOCUKLARININ KÜLTÜREL UYUM SORUNLARI VE ÇÖZÜM ÖNERİLERİ

Journal Name:

  • Akademik Bakış

Publication Year:

  • 2009
Author NameUniversity of AuthorFaculty of Author
Bookmark/Search this post with
Abstract (Original Language): 
Çeşitli araştırmalar kapsamında Almanya başta olmak üzere Avrupa ülkelerindeki Türk geçlerinin uyum sorunları öteden beri tespit edilmeye çalışılmıştır. Avrupa’da Türk geçlerinin toplumsallaşma konumları, çocukluklarını geçirdikleri aile ile gençliklerini geçirdikleri okul ve dış çevre arasında farklı toplumsal etkilere açıktır. Toplumsallaşma sürecinde, gençler yaşadıkları toplumun değerlerini, normlarını, yaşama tekniklerini öğrenirken, bundan farklı olan ailelerinin değer ve semboller sistemi arasında problem yaşıyorlar. İşsizlik, ayrımcılık ve kendi kültürüne uymayan toplumsal yaşam, Türk gençlerini toplum dışına itmektedir. İşsiz genç kitlelerin suç ortamlarına itilmesi, marjinal grupların ağına düşmesi, entegrasyon deneyimlerinin olumsuzluğu açısından doğal gelişmelerdir. Bu gençler gerçekçi eylemler yerine alkol, kumar eroin gibi kötü alışkanlıklara ve suç işlemeye sürüklenebilmektedir. Marjinal konuma itilen gençler eğitim ve iş bulma pozisyonlarında karşılaştıkları ayrımcılık ve yalıtılmayı kabullenememektedir. Toplumun hâkim kültürünün yanında kendi kültüründen de ayrılarak alt-kültürler oluşturmakta, bu da kültür çatışmalarında belirleyici rol oynamaktadır. Marjinal gençlerin bir yandan çok yönlü sorunların sahibi olması, diğer yandan bir alt-kültür olarak görülmeleri onların kural dışı davranışlarının nedenidir.
FULL TEXT (PDF): 
PDF icon arastirmax-avrupa-birligi-ulkelerinde-yasayan-turk-cocuklarinin-kulturel-uyum-sorunlari-cozum-onerileri.pdf
  • 16
1-7
  • Turkish

REFERENCES

References: 

Abalı, Ünal (1987), “Almanya’daki Türk Gençlerinin Kültürel Benliği” Türkoloji Çalışmaları
Ve Almanya’daki Türk Çocuklarının Eğitim-Kültür Problemleri Sempozyumu. Ankara.
Hacettepe Üniversitesi Yayınları: 67-77.
Arslan, M (2006), “Almanya’daki Türk İşçi Çocuklarının Eğitim Sorunları”, E.Ü. Sosyal
Bilimler Enstitüsü Dergisi, Sayı: 21, Yıl; 2006/2, (233-245 s.)
Canatan, K (1990), Göçmenlerin Kimlik Arayışı, Endülüs Y. İstanbul 1990.
Fien, F , www.konrad.org.tr/medya%2 mercek/13faruk.pdf
Gökçe, O (1993), “Federal Almanya’daki Türk Gençlerinin Kimlik Sorunlar”, S.Ü. Ata Dergisi,
Sayı: 4 .
Gökçe, O (2006), “Almanya’da Uyum ve Dışlanma Arasında Türk Gençleri”, Türk Yurdu,
Nisan 2006, Sayı: 224, (9-17 s.)
Karabağ, S – Şahin, S (2006), “Avrupalı Türklerin Jeopolitiği”, Türk Yurdu, Nisan 2006, Sayı:
224 (18-21 s.).
Kayayerli, M (1992), “Avusturya’da Yaşayan Türk Çocuklarının Türkçe Eğitim-Öğretim
Problemleri ve Çözüm Yolları”, Türk Yurdu, Ocak 1992/53 (29-31 s).
Klose, H.U (1977), “Açılış Konuşması”, Türk-Alman İlişkilerinde Din Tabumu ?”, Türk-Alman
Sempozyumu, Hamburg 1977.
Koç, M (2006), “Batı Avrupa’da Türk İşletmeleri”, Türk Yurdu, Nisan 2006, Sayı:224 (112-118
s.).
Koçdemir, K (2006), “Yeni Kolonileşme ve Avrupa’daki Türkler”, Türk Yurdu, Nisan 2006,
Sayı: 224 (68-71 s.).
Manço, A.A (2002), “Göçmen Türklerin Belçika Eğitim Sistemindeki Yeri”, C.Ü. Sosyal Bilimler
Dergisi, C.26, No: 1 (61-68 s.).
Perşembe, E (2006), “Almanya’da Türk Varlığının Bugünkü Görünümü ve Geleceği”, Türk
Yurdu, Nisan 2006, Sayı: 224 (80-84 s.).
Türkdoğan, O (1977), Batı Almanya’da Türk İşçilerinin Sosyo-Ekonomik Yapısı, Dede
Korkut Y., İstanbul 1977.
Yazıcı, Zeliha (1999). Almanya Ve Türkiye’de Anaokuluna Devam Eden 60-76 Aylar
Arasındaki Türk Çocuklarının Dil Gelişimi ile Okuma Olgunluğu Arasındaki İlişkinin
İncelenmesi, Gazi Üniversitesi: Basılmamış Yüksek Lisans Tezi .
http:www.calisma.gov.tr

Thank you for copying data from http://www.arastirmax.com