Buradasınız

ENDÜSTRİ MESLEK LİSELERİNDE ÖĞRENİM GÖRMEKTE OLAN 16-18 YAŞ GRUBUNDAKİ ÖĞRENCİLERİN MESLEKİ OLGUNLUK DÜZEYLERİ İLE BAZI KİŞİLİK ÖZELLİKLERİNİN İNCELENMESİ

Journal Name:

Publication Year:

Abstract (Original Language): 
Rehberlik ve psikolojik danışma hizmetleri tüm dünyada olduğu gibi ülkemizde de eğitim sisteminin ayrılmaz bir parçasıdır. Rehberlik, bireyin en verimli bir şekilde gelişmesi ve tatminkar uyumlar sağlamasında gerekli olan seçmeleri (tercihleri), yorumlan, plânları yapmasına ve kararlan vermesine yarayacak bilgi ve becerileri kazanması ve ulaştığı bu seçme ve kararları uygulaması için kişiye yapılan sistemli ve profesyonel (uzman- sal) bir yardımdır (Tan, 1989. s.17). Genel olarak psikolojik danışma ise, bireyle yüz yüze onun problemine yönelik olarak gerçekleştirilen psikolojik yardım oluşumudur (Tan, 1989). Rehberlik ve psikolojik danışma hizmetlerinin fonksiyonelliği tüm yaşamı kapsar. Yani bu yardım hizmetlerinin hayatın sadece belli bir dönemi için bir işlevsellik taşıdığı söylenemez. Ancak şu var ki, insan hayatının belli dönemlerinde rehberlik ve psikolojik danışma faaliyetleri daha yoğun olarak uygulama alanı bulur. Okul hayatı ve ergenlik dönemi rehberlik ve psikolojik danışma faaliyetlerinin en yoğun, sistemli ve profesyonelce verildiği dönemlerdir.
293
310

REFERENCES

References: 

AUport, W. Gordon. Personality: A Psyctıological Interpretion. Loııdon: 1986.
Baymur, Feriha. Genel Psikoloji. 8. Basım, istanbul: inkılap Kitabevi, 1989.
Bingham, William C. The Counselor and Youth Employment. Boston: Houghton Mifflin Company, 1973.
Crites, John O. (Ed. Edwin L. Herr). Vocational Guidance and Human Development:
Career Development Processes: A Model of Vocational Maturity. Boston: Houghton Mifflin Company, 1971.
Enç, Mithat. Ruhbilim Terimleri Sözlüğü. Ankara: Karatepe Yayınları, 1990.
Engler, Barbara.
Personality
Theories. 2.Edition. Boston: Houghton Mifflin Company, 1985.
Freud, Sigmund.
Psikolojiye
Yeni Giriş Dersleri. (Çev: Selçuk Budak). Ankara: öteki Yayınevi, 1994.
Geçtan, Engin. Psikanaliz ve Sonrası. 3. Basım, istanbul: Remzi Kitabevi, 1988 (1984,1981).
Hurlock, Elizabeth. Adolescent Development. New York: McGraw Hill Company, 1955. Jersild, Arthur T. Çocuk Psikolojisi. Ankara: S Yayınları,
1979.
Karahan, T. Fikret ve Mehmet E. Sardoğan. Psikolojik Danışma Kuramları. İstanbul: Birsen Yayınevi, 1994.
Kepçeoğlu, Muharrem. Psikolojik Danışma ve Rehberlik. 6. Basım, Ankara: Gül Yayınevi, 1992.
Köknel, özcan. Kaygıdan Mutluluğa Kişilik. İstanbul: Altın Kitaplar Yayınevi,
1985.
Kreps, Elfriede. "Psychosocial Aspects of Vocational Maturity: Implications For Counselling". Canada: Canadian Journal of Counselling. Volume 20, N: 3, p. 146-156, 1986.
Krutetskyy.A.Psychology. Moscow: Prosveşçeniye Publishing, 1980.
Kulaksızoğlu, Adnan., Kulaksızoğlu, Nur. Meslekler Rehberi. İstanbul: Kavram Yayınlan, 1997.
Kuzgun, Yıldız ve Feride Bacanlı. Meslekî Olgunluk ölçeği El Kitabı. M.E.B. Ankara: Talim ve Terbiye Kurulu Başkanlığı Yay. 1996.
Kuzgun, Yıldız. Mesleki Rehberliğin Bireylerin Yetenek ve İlgilerine Uygun Meslekleri Tanımalarna Etkisi. Doçentlik Tezi. Ankara: Ankara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Fakültesi Yayın No: 118, 1982.
Lazarus, Richard. S. Adjustment And Personality. New York: Mc Graw Hill Company Inc, 1961.
Luzzo, Darell Anthony. "Predicting the Career Maturity of Undergraduates: A Comparison of Personal, Educational and Psychological Factors" Journal ofCollege Student Development. Vol: 34, July, 1993.p.271-274.
Morgan,
Clifîe
d T. (Yayın Sorumlusu: Sibel Kara kaş). Psikolojiye Giriş Ders Kitabı. 7.Baskı Ankara: Meteksan Ltd. Şti. 1989.
Roe, Anne. The Psychology of Occupations. Seventh Printing. New York: John Wiley and Sons, Inc. 1966.
Savran,
Canan
. Sıfat Listesi (ACL)'nin El Kitabı.
Süper,
Donal
d E. ve John O. Crites, Raymond C. Hummel, Helen P. Moser, Phoebe L. Overstreet, Charles F. Warnath. Vocational Development: A Frameıvork for Research. New York: Teachers College Press, USA,
1965.
Süper,
Donal
d E. ve Martin J. Bohn, Jr. Occupational Psychology. London: Tavistock Publications, 1973.
Süper,
Donald
. E. The Psychology of Careern: An Introduction to Vocational Development. New York. Harper and Row Publishers, 1957.
Süper,
D.E.
, Nevili, Dorothy, D. "Work Role Salience As a Determinant of Career Maturity in High School Students" Journal ofVocational Behaviour. Cilt 25, s.30-44.
Şahin, Nesrin. "Kişilik Bozukluklarında Bilişsel Davranışçı Terapiler" Bilişsel Davranışçı Terapiler. Ankara: Türk Psikologlar Derneği Yayınları, No:7,
1996.
Tan, Hasan. Psikolojik Danışma ve Rehberlik. 2. Basım, İstanbul: M.E.B. Yayınları, öğretmen Kitapları Dizisi No: 163. 1989.
Tolbert, E.L. Counselling For Career Development. Boston: Houghton Mifflin Company, 1974.
Türk-Iş. "Çalışan Çocuklar ve Genç işçilerin Sorunları Sempozyumu". Hazırlayan: Türk-lş Çalışan Çocuklar Bürosu, izmir: Türk-Iş Yayınları, No: 188, 16-17-18 Mayıs 1995.
VVestbrook,
Ber
t W., Sanford, Eleanor E., Donnelly, Miriam H. "The Relatioııship Betveen Career Maturity Test Scores and Appropriateness of Career Choices". Journal of Vocational Behaviour. Volume:36, 1990.
p. 20-32.
Yanbastı, Gülgün. Kişilik Kuramları. İzmir: Ege Üniversitesi Edebiyat Fakültesi
Yayınları, No: 53, 1990.

Thank you for copying data from http://www.arastirmax.com