Buradasınız

Search Publications

Displaying 1 - 14 of 14

Matematik ve Sınıf Öğretmenliği Bölümlerinde Okuyan Öğrencilerin Öğrenme Stratejilerinin Bazı Sosyo-Demografik Özellikler Açısından İncelenmesi

Ege Ünivesitesi Ege Eğitim Dergisi/Ege Eğitim Online

KISA METİNLERDE DİLSEL YÖNLENDİRMELERİ BULMAYA YÖNELİK DERS UYGULAMASI

Trakya Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi

İNGİLİZCE DİLBİLGİSİ ÖĞRETİMİNDE HABER NİTELİKLİ MAKALE KULLANIMI

Trakya Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi

İLKÖĞRETİM ÖĞRETMENLERİNİN MATEMATİK OKURYAZARLIĞI ÖZ-YETERLİK DÜZEYLERİNİN ÇEŞİTLİ DEĞİŞKENLER AÇISINDAN İNCELENMESİ

Adıyaman Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi

Hemşirelik ve Ebelik Öğrencilerinin Benlik Saygısı ve Atılganlık Düzeyleri

Hacettepe Üniversitesi Sağlık Bilimleri Fakültesi Hemşirelik Dergisi

“MADDENİN TANECİKLİ YAPISI” ÜNİTESİNİN ÖĞRETİMİNDE, BİLGİSAYAR DESTEKLİ VE BİLGİSAYAR TEMELLİ ÖĞRETİM YÖNTEMLERİNİN, AKADEMİK BAŞARI VE KALICILIĞA ETKİSİ

Kastamonu Üniversitesi Kastamonu Eğitim Dergisi

MUTFAKTAN ÇÖPE EKMEK: TÜKETİM VE DEĞERLENDİRME

Akademik Bakış

FEN VE TEKNOLOJİ DERS KİTABININ ELEŞTİREL DÜŞÜNME STANDARTLARI DOĞRULTUSUNDA ANALİZ EDİLMESİ

Eğitim ve Öğretim Araştırmaları Dergisi

İLK TÜRK BEYLİKLERİNİN FETİHLERİ, SOSYAL VE KÜLTÜREL ESERLERİ İLE ANADOLU’NUN TÜRKLEŞMESİNDEKİ RÖLÜ

Turkish Studies

THE MOTIVATIONAL BEHAVIORS AND PERCEPTIONS OF THE MEDICAL TOURISTS – THE CASE TURKEY

International Journal Health Management and Tourism

Sınıf Öğretmenlerinin Empatik Beceri Düzeylerinin Sosyo-Demografik Değişkenlere ve Tercih Ettikleri Disiplin Türlerine Göre İncelenmesi

Pegem Eğitim ve Öğretim Dergisi

Ortaöğretim Öğrencilerinin Modern Fizik Konularını Günlük Hayata Transfer Düzeylerinin İncelenmesi

Pegem Eğitim ve Öğretim Dergisi

TÜRKİYE’DEKİ AÇIK VE UZAKTAN ÖĞRENME PROGRAMLARININ BİR ANALİZİ: EĞİLİMLER VE ÖNERİLER

Eğitim ve Öğretim Araştırmaları Dergisi

KUVATERNER'DE OLASI MARMARA DENİZİ-İZNİK GÖLÜ BAĞLANTISININ DELİLLERİ: İZNİK GÖLÜ (BURSA-KB TÜRKİYE) GÜNCEL SEDİMANLARINDAKİ OSTRAKOD VE FORAMİNİFERLERİN DEĞERLENDİRİLMESİ

İstanbul Yerbilimleri Dergisi