INVESTİGATİNG THE EXPECTATİONS, UNDERSTANDİNS AND ATTİTUDES OF STUDENTS AT MEHMET AKİF ÜNİVERSİTESİ ABAUT LEİSURE TİME ACTİVİTİES
Journal Name:
- Spor Yönetimi ve Bilgi Teknolojileri Dergisi
Keywords (Original Language):
| Author Name | University of Author | Faculty of Author |
|---|---|---|
Abstract (2. Language):
The research aims to find out the students expectations,understandings and atttudes about leisure time activites
A quaestiannsire was developed according to the aims.After testing the validity and reliability of the questionnaire,it was applied to 230 students through random sampling.A total of zıp questionnaires,free of error,from 112 male and 105 female were evaluated.
The data obtained was throogh statistical analysis cross referenced and frequency and percentage distribution was reached. As a result of this process,the percantage distributions were analysed looking into whether the is a relation between the variables.
As a result the students view leisure time as something left out of the work that must be done and as the to be used freely whenever one wants.They view leisure time activities as playing with friends,introduction,escape from boredom and as a vehicle for happiness.Their daily leisure time is between 3-6 hours and they think that the department and faculty social activities are not satisfactory at all,and that they can not benefit from the sports complexes to the full and that they have expectations about social and cultural activities.
Bookmark/Search this post with
Abstract (Original Language):
Araştırmada öğrencilerin serbest zaman değerlendirme anlayış ve alışkanlıkları ile beklentilerinin araştırılarak ortaya konması amaçlanmıştır.
Amaca uygun bir anket geliştirilmiştir. Anketin anlaşılabilirliği, kapsam geçerliliği ve güvenirliliği, test edildikten sonra tabakalandırma yapılarak tesadüfü örneklem yöntemi ile 230 öğrenciye uygulanmıştır. Hatasız olarak doldurulmuş olan 112 erkek ve 105 kız olmak üzere toplam 217 öğrencinin anketi değerlendirilmeye alınmıştır.
Elde edilen verilere istatistik işlem olarak her soru için çapraz tablo işlemi yapılarak frekans ve yüzde dağılımı elde edilmiştir. İşlem sonucunda cevap gözeneklerinin yüzde (%) dağılımları incelenerek değişkenler arasında ilişki olup olmadığına bakılmıştır.
Sonuç olarak, öğrenciler serbest zamanı yapmak zorunda olduğu işten sonra arta kalan, kişinin istediği an özgürce kullanabileceği zaman olarak gördüklerini, serbest zaman etkinliklerini arkadaşlarla birlikte oynama ve tanışma, sıkıntıdan kurtulma, mutluluk aracı olarak gördüklerini; eğitici, bilgi-kültürü arttırıcı, sağlıkları açısından yararlı bulduklarını, sahip oldukları günlük serbest zamanlarının da 3-6 saat arasında olduğunu, bölüm ve fakültenin sosyal etkinliklerini genel olarak hiç yeterli görmediklerini, spor tesislerini yeterince kullanamadıklarını, sosyal ve kültürel faaliyetler olarak beklentilerinin olduğunu söyleyebiliriz.
FULL TEXT (PDF):
- 1
42-51