THE EFFECT OF A MARRIAGE AND FAMILY LIFE EDUCATION
PROGRAM TO MARITAL ADJUSTMENT AND FAMILY SYSTEM FOR
MARRIED WOMEN
Journal Name:
- Marmara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Dergisi
Keywords (Original Language):
| Author Name | University of Author | Faculty of Author |
|---|---|---|
Abstract (2. Language):
The aim of this study is to examine the effect of family education program to
marital adjustment and family system for married women. The experimental and control
groups of the study consist of a total of 20 people. Within these people who voluntarily
agreed to participate in the study, randomly selected 10 people constitute the experimental
group and the other 10 people constitute the control group. In the study, Marital Adjustment
Scale was used to determine the marital adjustment levels of married women; Family
Assessment Device was used to evaluate family systems of them. 12 sessions, each lasting
75 minutes, of family education program was applied to experimental group in a total of
seven weeks. No application was made for control group in this sense. After the application
and data collection phase, statistical analysis of the data was done. Mann-Withney U test
was used to analyse the data obtained from the scales to compare the scores of experimental
and control groups that were obtained before and after the group work. In order to compare
pre test and post test data of experimental and control groups, Wilcoxon signed-rank test
was applied to the scores that were acquired after the application. In this manner, it was
determined whether there are any differences between the groups according to the
hypotheses. Significance level of statistical results was determined as 0.05. After the
research, it was determined that family education program was effective in increasing
marital adjustment and state of emotional reactiveness in family system; but it was
ineffective in problem solving, communication, roles, affective involvement, behaviour
control and general function. Also some suggestions that may be useful for further studies
were made in line with the findings.
Bookmark/Search this post with
Abstract (Original Language):
Bu araştırmanın amacı, aile eğitim programının evli kadınlarda evlilik uyumuna ve
aile sistemine etkisini incelemektir. Araştırmanın deney ve kontrol grubu toplam 20 kişiden
oluşmaktadır. Araştırmaya gönüllü olarak katılmayı kabul eden 20 kişi içerisinden yansız
atamayla seçilen 10 kişi deney grubu, 10 kişi de kontrol grubunu oluşturmuştur. Araştırmada
evli kadınların evlilik uyum düzeylerini belirlemek amacıyla Evlilik Uyum Ölçeği; aile
sistemlerini değerlendirmek amacıyla Aile Değerlendirme Ölçeği kullanılmıştır. 10 kişilik
deney grubuna her biri 75 dakika süren 12 oturumluk aile eğitim programı toplam 7 haftada
uygulanmıştır. Kontrol grubuna bu anlamda herhangi bir çalışma yapılmamıştır. Uygulama
ve verilerin toplanması aşamasından sonra, elde edilen verilerin istatistiksel çözümlemeleri
yapılmıştır. Deney ve kontrol gruplarının uygulanan grup çalışması öncesinde ve sonrasında
elde ettikleri puanlarının karşılaştırılması amacıyla, ölçeklerden elde edilen verilere Mann-
Withney U Testi uygulanmıştır. Deney grubunun ve kontrol grubunun ön test ve son test
verilerinin karşılaştırılması amacıyla, uygulama sonrası elde edilen puanlara Wilcoxon
Eşleştirilmiş Çiftler İşaretlenmiş Sıra Sayıları Testi uygulanmıştır. Böylece denenceler
doğrultusunda gruplar arasında farklılıkların olup olmadığı tespit edilmiştir. Elde edilen
istatistik sonuçların manidarlığı 0.05 düzeyinde test edilmiştir. Yapılan araştırma sonrasında,
uygulanan aile eğitim programı grup çalışmasının evlilik uyumunu ve aile sistemi içindeki
duygusal tepki verebilme durumunu arttırmada etkili olduğu saptanmıştır. Ancak uygulanan
eğitim programının aile sistemi içindeki problem çözme, iletişim, roller, gereken ilgiyi
gösterme, davranış kontrolü ve genel fonksiyonda etkili olmadığı belirlenmiştir.
FULL TEXT (PDF):
- 36