Ürün, süreç, bilgi, amaç ve anlam boyutlarına sahip olan teknoloji, yaşamımızın her boyutunda yer alarak bizlere heyecan verici değişiklikler ve kolaylıklar sunmasının yanı sıra, yeni gerilim ve tehlikeleri de beraberinde getirir. Toplumbilimciler, teknolojinin topluma etkileri açısından teknolojik iyimserlik ve teknolojik kötümserlik olmak üzere iki zıt görüş olduğunu belirlemişlerdir. Bu iki zıt görüş arasında bir uzlaşma ve daha dengeli bir fikir birliği sağlayan teknogerçekçilik, teknolojiyi kendi yaşam biçimimize ve değerlerimize uygun olarak kullanmamız gerektiğini savunan bir görüştür. Bu doğrultuda, bu çalışmanın temel amacı, dengeli teknoloji kullanımı için teknogerçekçikliği açıklamak ve teknogerçekçilik ilkelerini ayrıntılı bir şekilde incelemektir.
Internet, bir yandan bilimin gelismesine katkıda bulunurken diger yandan da usulsüz davranısların ortaya çıkmasına zemin hazırlamaktadır. Yapılan arastırmalar Internet’in akademik usulsüzlügü tetikledigini, destekledigini ve yaygınlastırdıgını göstermektedir. Bu çalısmanın amacı Internet’le kolaylasan akademik usulsüzlük (e-usulsüzlük) kavramını derinlemesine ele alarak ortaya çıkabilecek durumlara iliskin farkındalık bilinci olusturmak ve çözüm önerileri gelistirmektir. Bu baglamda akademik usulsüzlük kapsamı içerisine giren alt boyutlar, akademik usulsüzlügün yaygınlıgı, BIT ile gelisen e-usulsüzlük kavramı ve bu konuda alınabilecek önlemler tartısılmıstır.