You are here

Home » Content

Erkek çocukların günlük adım sayıları, bazal metabolizma oranları ve beden kitle indekslerinin değerlendirilmesi

Evaluation of body mass index and basal metabolic rate, step number of days in boys children

Journal Name:

  • Uluslararası İnsan Bilimleri Dergisi

Publication Year:

  • 2012

Key Words:

Keywords (Original Language):

Author NameUniversity of AuthorFaculty of Author
Abstract (2. Language): 
The study, evaluation was carried out to body mass index and basal metabolic rate, step number of days in boys children. This study attended 588 boys child among aged 7-11 who are receiving education in Muğla Primary Schools in the education period of 2009-2010. Permission was taken from Muğla Provincial directorate for national education, schools directors and physical education teachers. In order to determine the levels of step number of days with pedometer device 2 consecutive week days and 1 weekend day to a total of three days measurements were made. In order to determine body mass index (BMI) formula (body weight / height ² ) were used. In order to determine rate of basal metabolism (BMR) formula (66.743+13.752 x Ağırlık (kg)+5.003*Boy (cm)-6.755 x Yaş (yıl)) were used. Statistical analysis were made in the SPSS (version 15.0) packaged sortware. Children’s body weight, height, BMI, physical activity level and basal metabolic rate (BMR) were compared with respect to the variable age. To determine differences occording to age one-way analysis (ANOVA), and it was used Tukey HSD test to determine which age group stems differences in as a result of anova. Among children’s height, weight, physical activity levels, BMR and BKI values differences were found in the level of p<0,001. Among physical activity levels and age (r=-0,41), height (ı=-0,51), weight (r=-0,83), BMI (r=-0,89) and BMR (r=-0,83) levels of children negative relation was found in the level of p<0,001. According to the findings in children have not seen level of physical activity "very good". It was respected “good” level (10,00%), “medium” level (53,07%), “bad” level (28,91%) and “very poor” level (7,99%). As a result, the average level of step number days of boys said that a moderate level. Physical activity levels in children is thought to remain limited because of factors such as Living conditions with the service to commute to school, an intensive exam preparation, private courses to go, to spend more time at the beginning of the computer and television.
Bookmark/Search this post with
Abstract (Original Language): 
Bu araştırma, erkek çocukların günlük adım sayıları, bazal metabolizma oranları (BMO) ve beden kitle indekslerinin (BKI) değerlendirilmesi amacıyla yapılmıştır. Bu araştırmaya 2009-2010 öğretim yılında Muğla ilindeki İlköğretim okullarında okuyan yaşları 7-11 arasındaki 588 erkek çocuk katılmıştır. Muğla İl Milli Eğitim Müdürlüğünden, okul müdürlerinden ve beden eğitimi öğretmenlerinden izin alınmıştır. Günlük adım sayılarını belirlemek amacıyla pedometre cihazı ile ardı ardına hafta içi 2 gün ve hafta sonu 1 gün olmak üzere toplamda 3 gün ölçüm yapılmıştır. BKİ’nin belirlenmesinde beden kitle indeksi (BKİ) formülü (Vücut ağırlığı / Boy² ) kullanılmıştır. BMO’nun hesaplanmasında (66.743+13.752 x Ağırlık (kg)+5.003*Boy (cm)-6.755 x Yaş (yıl) formülü kullanılmıştır. İstatistiksel hesaplamalar SPSS (versiyon 15.0) paket programında yapılmıştır. Çocukların vücut ağırlığı, boy, BKİ, günlük adım sayısı ve BMO; yaş değişkenine göre karşılaştırılmıştır. Yaş değişkenine göre farklılıkları belirlemek amacıyla tek yönlü varyans analizi (ANOVA) ve anova sonucunda oluşan farklılıkların hangi yaş grubundan kaynaklandığını belirlemek amacıyla Tukey HSD testi uygulanmıştır. Değişkenler arası ilişkiyi incelemek için korelasyon testi uygulanmıştır. Çocukların boy, vücut ağırlığı, günlük adım sayıları, BMO ve BKİ değerleri arasında p<0,001 düzeyinde farklılık bulunmuştur. Çocuklarda Fiziksel aktivite düzeyi ve yaş (r = -0,41), boy (r = -0,51), vücut ağırlığı (r = -0,83), BKİ (r = -0,89) ve BMO (r = -0,83) değerleri arasında negatif yönde p<0,001 düzeyinde ilişki tespit edilmiştir. Bulgulara göre “çok iyi” günlük adım sayısına sahip çocuk görülmemektedir. “İyi” düzeyde (%10,03), “orta” düzeyde (%53,7), “kötü” düzeyde (%28,91) ve “çok kötü” düzeyde (%7,99) olarak belirlenmiştir. Sonuç olarak; erkek çocukların günlük adım sayısı ortalamasının, orta seviyede olduğu söylenebilir. Yaşam koşulları, okula servis ile gidip gelmeleri, yoğun bir şekilde sınavlara hazırlanmaları, dershaneye gitmeleri, bilgisayar ve televizyon başında fazla zaman geçirmeleri gibi etkenler yüzünden çocukların fiziksel aktivite düzeylerinin sınırlı kaldığı düşünülmektedir.
FULL TEXT (PDF): 
PDF icon arastrmx_161047_9_pp_372-384.pdf
  • 1
372-384
  • Turkish

REFERENCES

References: 

 Belton S., Brady P., Megan S., Woods C. (2010) Pedometer step count and BMI of Irish primary school children aged 6-9 years, Preventinve Medicine, 50, 4, 189-192.
 Chia M.; Pedometer-assessed physical activity of Singaporean youths, 50(5-6):262-4, 2010
 Chin M.K., Girandola R.N., Yang J., Cruz A., Liu Y.K. (2002) The body mass index and body composition of Hong Kong school children. The 44. Ichper-SD World Congress, Taipei, Taiwan, s.17,
 Catherine S., Helaine R.H., Alison E., Matthew W., Lindsay F., Carlos A., Graham A. (2000) Activity, dietary intake, and weight changes in a longitudinal study of preadolescent and adolescent boy and girls, Pediatrics, 105, (4).
 Cox M., Schofield G., Greasley N., Kolt G.S. (2004) Pedometer steps in primary school-aged children: a comparison of school-based and out-of-school activity, Sports Medicine, 34(1):1-8.
 Craig C.L., Cameron C., Griffiths J.M., Locke T.C. (2010) Descriptive epidemiology of youth pedometer-determined physical:Canplay, Medicine Science Sports Exercise, 42(9):1639-43.
 Deforche B., De Bourdeaudhuij I., D’hondt E., Gardon G. (2009) Objectively measured physical activity, physical activity related personality and body mass index in 6- to 10-yr-old children: a cross-sectional study, International Journal of Behavioral Nutrition and Physical Activity, 10.1186/1479-5868-6-25.
 Duncan J.S., Schofield G., Duncan E.K. (2006) Pedometer-determined physical activity and body composition in New Zelland children, Medicine Science Sports Exercise, 38(8):1402-9.
 Duncan M.J., Al-Nakeeb Y., Woodfield L., Lyons M. (2007) Pedometer determined physical activity levels in primary school children from central England, Preventive Medicine, 416-420.
 Duncan S. (2007) Physical Activity and Obesity in Children: Measurement, Associations, and Recommendations, A thesis submitted to the Auckland University of Technology in fulfilment of the degree of Doctor of Philosophy, School of Sport and Recreation.
 Dükancı Y. (2008) Çocuklarda fiziksel aktivite ve sağlık ilişkili fiziksel uygunluk özelliklerinin değerlendirilmesi, Muğla üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü, Beden Eğitimi ve Spor Anabilimdalı Yüksek Lisans Tezi, Muğla.
 Ersoy G. (2001) Şişmanlığın önlenme ve tedavisinde fiziksel aktivitenin önemi, I. Ulusal Obezite Kongresi Diyetisyenler sempozyumu sunuları, s.125-155, 8-10 Nisan İstanbul.
 Gorely T., Nevill M.E., Morris G.J., Stensel D.J., Nevill A. (2009) Effect of a school-based intervention to promote healthy lifestyles in 7-11 year old children, International Journal of Behavioral Nutrition and Physical Activity, 10.1186/1479-5868-6-5.
Saygın Ö., Bayraktar A. (2011). Erkek çocukların günlük adım sayıları, bazal metabolizma oranları be beden
kitle indekslerinin değerlendirilmesi. Uluslararası İnsan Bilimleri Dergisi [Bağlantıda]. 9:1. Erişim:
http://www.insanbilimleri.com
383
 Günay M., Tamer K., Cicioğlu İ. (2006) Spor Fizyolojisi ve Performans Ölçümü, Gazi Kitabevi, Ankara,
 Güneş Z.(2005) Spor ve Beslenme, Nobel Yayınları, Ekim.
 Kolle E., Stene-Johannessen J., Andersen B.L., Anderssen S.A. (2009) Seasonal variation in objectively assessed physical activity among children and adolescents in Norway: a cros sectional study, International Journal of Behavioral Nutrition and Physical Activity, 29;6:36.
 Komata R. (2002) Grip strength of elementary school children. The 44. ishper-SD World Congress, Taipei, Taiwan, s.414-421.
 Le Masurier G.C., Sidman C.L., Corbin C.B. (2003) Accumulating 10000 steps: does this meet current physical activity guidelines?, Res Q Exercise Sport, Dec; 74(4):389-94.
 Locke T.C., Bassett DR J. (2004) How many steps-day enough? Preliminary pedometer indices for public health, Sports Medicine, 34(1):1-8.
 Locke T.C., Hatano Y., Pangrazi R.P., Kang M. (2008) Revisiting “how many steps are enough?” Medicine Science Sports Exercise, Jul; 40 (7suppl):s.37-43.
 Locke T.C., Bassett DR J., Rutherford W.J., Ainsworth B.E., Chan C.B., et.all. (2008) BMI-referenced cut points for pedometer-determined steps per day in adults, Journal physical Activity Health, 5 suppl 1:s.26-39.
 Locke T.C., Johnson W.D., Katzmarzyk P.T. (2010) Accelerometer-determined steps-day in U.S. children and Youth, Medicine Science Sports Exercise, 42 (12): 2244-50.
 Muratlı S., Şahin G., Kalyoncu O. (2005) Antrenman ve Müsabaka, Yaylım Yayıncılık, İstanbul.
 Özer K.(2001) Fiziksel Uygunluk, Nobel Yayın Dağıtım, Ankara.
 Pekcan G., Yıldız E., Kara Ö. (2000) Klinikte ve Sahada Beslenme Durumunun Saptanması El Kitabı, Novartis Yayınları, Ankara.
 Pitta F., Troosters T., Probst V.S. Sproit M.A., Decramer M., Gosselink R. (2006) Koah’ta anketler ve hareket sensörleri ile günlük yaşamdaki fiziksel aktiviteyi belirleme, European respiratory journal, Cilt 1 sayı 3, s. 283-298.
 Raustorp A., Ludvigsson J. (2007) Secular trends of pedometer-determined physical activity in Swedish school children, Acta Peadiatric, 96(12):1824-8.
 Ridgers D.N., Stratton G., Fairclough S.J., Twisk J.W.R. (2007) Long-term effects of a playground markings and physial structures on children’s recess physical ativity levels, Preventive Medicine, 44(5), 393-397.
 Saygın Ö. (2003) 10-12 Yaş Çocukların Fiziksel Aktivite Düzeyleri ve Fiziksel Uygunluklarının İncelenmesi, Marmara Üniversitesi Sağlık Bilimleri Enstitüsü Doktora Tezi, İstanbul.
 Tudor-Locke C., Hatano R., Pangrazi R.P., Kang M. (2008) Revisiting “How Many Steps Are Enough?” Official Journal of the American College of Sports Medicine, 40(7 Suppl):S537-43.
Saygın Ö., Bayraktar A. (2011). Erkek çocukların günlük adım sayıları, bazal metabolizma oranları be beden
kitle indekslerinin değerlendirilmesi. Uluslararası İnsan Bilimleri Dergisi [Bağlantıda]. 9:1. Erişim:
http://www.insanbilimleri.com
384
 Yan Y. (2007) 10–13 Yaş Çocuklarda Sosyo-ekonomik yapının fiziksel aktivite ve fiziksel uygunluk düzeyine etkisi, Marmara Üniversitesi, Sağlık Bilimleri Enstitüsü, Yüksek Lisans Tezi, İstanbul.
 Zorba E., Saygın Ö. (2009) Fiziksel Aktivite ve Fiziksel Uygunluk, Bedray Yayınları, İstanbul, Ekim

Thank you for copying data from http://www.arastirmax.com