You are here

ADLÎ DÎVÂNI VE AHMET PAŞA DÎVÂNI’NIN ANLAM DÜNYASI BAKIMINDAN KARŞILAŞTIRILMASI

COMPARISON OF THE DIVANS OF ADLI AND AHMET PASHA IN TERMS OF THE SEMANTIC WORLD

Journal Name:

Publication Year:

Author NameUniversity of Author
Abstract (2. Language): 
Almost everybody who is interested in literature and poetry has an idea in terms of rating a poet as a good poet or a bad poet in his mind. However, the same is not the case according to what criteria this rating is performed. If there are no criteria and concrete references in the mind of the person in terms of a rating or evaluation, the rating or evaluation in question will be unhealthy. This also indicates that the person does not have the necessary consciousness and accumulation of knowledge when evaluating a literary work. Because, if the person regards a literary text as superior to another literary text based on some criteria, his criteria or provision, which is the result of these criteria, even if they are wrong, can provide important data concerning the nature of the text. In this study, the criteria and concrete references that distinguish a literary text from another literary text, or a poet from another poet were put forward specific to the case of the divans of Adli (Adlî) and Ahmet Pasha. The aim, however, was both to demonstrate the role of the method of comparison in achieving the true character of a literary work, and to encourage people to turn to concrete references when two poets or literary works are compared or evaluated. The reason behind the selection of Ahmet Pasha and Adli as poets was to believe that it was necessary to compare Ahmet Pasha – being considered by many researchers to be the best poet of his time and the founder of the classical Turkish poetry, but not much concrete data have been presented to support this – and Adlî – relatively having remained in the shadows – based on concrete data. Accordingly, it was one of the most important goals of this study to suggest criteria to consider when a poem is said to be good or bad. In this direction, the materials that the poets possessed and the way they used these materials constituted the basic action points of this study.
Abstract (Original Language): 
Edebiyat ve şiirle ilgilenen hemen hemen herkes, zihninde iyi şair ve kötü şair diye bir derecelendirme fikrine sahiptir. Ancak bu derecelendirmenin hangi kriterlere göre yapıldığı konusunda aynı durum söz konusu değildir. Derecelendirme ya da değerlendirme konusunda kişinin zihninde bazı kriter ve somut referanslar yoksa hem söz konusu derecelendirme ya da değerlendirme sağlıksız olur hem de bu durum kişinin bir edebî eseri değerlendirirken gerekli bilince ve bilgi birikimine sahip olmadığını gösterir. Zira eğer kişi, bir edebî metni diğer bir edebî metinden bazı kriterlere göre üstün sayıyorsa kriterleri ya da bu kriterler sonucunda vardığı hüküm yanlış bile olsa bu durum, metnin niteliğiyle ilgili önemli veriler sağlayabilir. Bu çalışmada, Adlî ve Ahmet Paşa’nın divanları özelinde bir edebî metni diğer bir edebî metinden ya da bir şairi diğer bir şairden üstün kılan kriterler ve somut referanslar ortaya konmaya çalışılmıştır. Bununla amaç, hem bir edebî eserin gerçek niteliğine ulaşmada karşılaştırma yönteminin rolünü ortaya koymak hem de bireyleri iki şair ya da edebî eser karşılaştırılır ya da değerlendirilirken somut referanslara yönelmeye teşvik etmek olmuştur. Şair olarak Ahmet Paşa ve Adlî’nin seçilmesinin nedeni, birçok araştırmacı tarafından döneminin en iyi, klasik Türk şiirinin ise kurucusu sayılan ancak buna dayanak olarak hakkında çok fazla somut veri sunulmayan Ahmet Paşa ve nispeten gölgede kalan Adlî’yi somut verilere göre karşılaştırmanın gerekli olacağının düşünülmesidir. Buna göre bir şaire iyi ya da kötü derken göz önünde bulundurulacak kriterler hakkında öneride bulunmak, bu çalışmanın en önemli amaçlarındandır. Bu doğrultuda, şairlerin sahip olduğu malzeme ve bu malzemeyi kullanış şekilleri çalışmanın temel hareket noktalarını teşkil etmektedir.
234
249

REFERENCES

References: 

Aytaç, Gürsel. (1997). Karşılaştırmalı Edebiyat Bilimi. Ankara: Gündoğan
Yayınları.
KARADENİZ, 2017; (36)
249
Bayram, Yavuz. (2008). Amasya'ya Vali Osmanlı'ya Padişah Bir Şair
Adlî. Amasya: Amasya Valiliği.
Enginün, İnci. (2011). Mukayeseli Edebiyat. İstanbul: Dergah Yayınları.
Kefeli, Emel. (2000). Karşılaştırmalı Edebiyat İncelemeleri. İstanbul:
Kitabevi Yayınları.
Macit, Muhsin. (2007). “İlk Klasik Dönem (1453-1600): Tarihî, Sosyo-
Kültürel Bağlam”. Türk Edebiyatı Tarihi. (Ed. Talât Sait Halman vd.). c.2,
İstanbul: TC Kültür ve Turizm Bakanlığı Yayınları, s. 19-28.
Rousseau, A.M. ve Pichois, CI. (1994). Karşılaştırmalı Edebiyat. (Çev.
Yrd. Doç. Dr. Mehmet Yazgan). İstanbul: Milli Eğitim Basımevi.
Sakallı, Cemal. (2012). Karşılaştırmalı Yazınbilim ve
Yazınlararasılık/Sanatlararasılık Üzerine. Ankara: Seçkin Yayınları.
Tarlan, Ali Nihat. (1992). Ahmet Paşa Dîvânı. Ankara: Akçağ Yayınları.
Tolasa, Harun. (2001). Ahmet Paşanın Şiir Dünyası. Ankara: Akçağ yay.
Yeşilyaprak, Yakup. (2017). Adlî Dîvânı’nın Bağlamlı Dizin ve İşlevsel
Sözlüğü. Yayımlanmamış Yüksek Lisans Tezi, Ardahan Üniversitesi Sosyal
Bilimler Enstitüsü, Ardahan.
Yıldırım, Yakup. (2007). Eski Türk Edebiyatı Kaynaklarında Görülen Yanlış
ve Çelişkiler. Turkish Studies, 2(4). s. 1045-154.
---. (2017). “Muhtesip”. Erişim Tarihi: 19.11.2017.
http://lugatim.com/s/muhtesip.

Thank you for copying data from http://www.arastirmax.com