Comparative Analysis of Figured Bass in Harmony Books
Journal Name:
- Gazi Eğitim Fakültesi Dergisi
Key Words:
Keywords (Original Language):
Author Name | University of Author | Faculty of Author |
---|---|---|
Abstract (2. Language):
In Turkey, harmony education is being carried out by practicing upon different sources in the
institutions which provides professional music education. This paper in which it is assumed that
the differences in the sources affect directly or indirectly the methods and techniques which are
used in harmony education it is thought that presentation of the differences in figured bass will
contribute the harmony education bytaking into consideration the effects of figured bass in the
sources on the doctrinarian’s presenting his approach and also on the teaching procedures of
harmony classes. In this study; the books written by Zarife Bakihanova, Nurhan Cangal,
Théodore Dubois, Nikolai Rimsky-Korsakov and Memduh Özdemir which are considered as
widely-used in education among the books published in Turkey has been discussed. The figured
bass used in the books which are chosen as samples has been analyzed comparatively by the help
of the charts including triad chords on major and minor scales’ degrees; seventh, ninth, and
altered chords used in common and chords used as auxiliary, passing and Appogiatura. It has been determined that the books mentioned above have significant differences in terms of figured
bass
Bookmark/Search this post with
Abstract (Original Language):
Türkiye’de mesleki müzik eğitimi verilen kurumlarda armoni eğitimi, farklıkaynaklardan
yararlanılarak gerçekleştirilmektedir. Kaynaklardaki farklılıkların, doğrudan ya da dolaylı
olarak, armoni eğitiminde kullanılan öğretim yöntem ve tekniklerini etkilediği varsayılan bu
çalışmada, kaynaklardaki bas şifrelerinin kuramcının yaklaşımınıortaya koyuşu ve armoni
derslerinin işlenişindeki etkisi göz önünde bulundurularak, bu şifreler arasındaki farklılıkların
belirlenmesinin armoni eğitimine katkısağlayacağıdüşünülmektedir. Çalışmada, Türkiye’de
yayımlanmışolan armoni kitaplarından öğretimde yaygın olarak kullanıldığıdüşünülen Zarife
Bakihanova, Nurhan Cangal, Théodore Dubois, Nikolay Rimski-Korsakov ve Memduh
Özdemir’in yazmışolduğu kitaplar ele alınmıştır. Örneklem olarak seçilen kitaplarda kullanılan
bas şifreleri; majör ve minör dizilerin sesleri üzerine kurulan üç sesli akorları; yaygın olarak
kullanılan yedili ve dokuzlu akorlar ile altere akorları; geçici, işleyici ve abantıolarak kullanılan
akorlarıiçeren tablolar üzerinde gösterilerek karşılaştırmalıolarak incelenmiştir. Söz konusu
kitapların, bas şifreleri açısından önemli farklılıklar içerdiği belirlenmiştir.
- 1
89-114