Buradasınız

Anasayfa » Content

YEREL HALKIN ÜNİVERSİTEYE BAKIŞ AÇISI: HARMANCIK MESLEK YÜKSEKOKULU ÖRNEĞİ

LOCAL COMMUNITY'S PERSPECTIVE TO THE UNIVERSITY: A SAMPLE IN HARMANCIK VOCATIONAL SCHOOL

Journal Name:

  • Akademik Bakış

Publication Year:

  • 2015

Key Words:

Keywords (Original Language):

Author NameUniversity of AuthorFaculty of Author
Abstract (2. Language): 
With this research, it was aimed to specify the perspective of the local community toward Harmancık Vocational School in Harmancık in Bursa. Local communities' thoughts on Harmancık Vocational School was evaluated in three categories which are; economic contribution, regional image and social effect categories. The research was done to determine the rural citizens' demographic structure and their attitudes and expectations from the university have an importance for the forward decisions about communication between university and citizens. It is foreseen that the research will contribute to the literature for it is the first work in this field in Harmancık. With this research it was determined that Harmancık is a hometown of the most of the citizens and it showed that they have been living in Harmancık more than sixteen years, and it was seen that they have not any relative's or any friends who takes education in Harmancık Vocational School. In addition to this, high rate of local people wants their relatives / acquaintances to study at the "Vocational School of Harmancık" shows that their thoughts and attitudes are positive to the Harmancık Vocational School.
Bookmark/Search this post with
Abstract (Original Language): 
Bu araştırma ile Bursa ili Harmancık ilçesinde yaşayan yerel halkın, ilçede yer alan Harmancık Meslek Yüksekokulu'na bakış açısının belirlenmesi amaçlanmıştır. Yerel halkın Harmancık Meslek Yüksekokulu'na ilişkin düşünceleri; ekonomik katkı, yöresel imaj ve sosyal etki kategorilerinde değerlendirilmiştir. Yerel halkın demografik yapısını, üniversiteye karşı olan tutum ve beklentilerini tespit etmek üzere yapılan çalışma; üniversitenin ilçede yaşayan yerel halk ile etkileşimi adına önem taşımaktadır. Araştırmanın, Harmancık'ta, bu alanda, yapılmış ilk çalışma olması bakımından da alanyazına katkıda bulunması öngörülmektedir. Araştırma sonucunda, yerel halkın büyük çoğunluğunun; memleketinin Harmancık olduğu, 16 yıldan fazla bir süredir Harmancık'ta yaşadığı ve Harmancık Meslek Yüksekokulu'nda bir yakınının / tanıdığının öğrenim görmediği tespit edilmiştir. Bunun yanı sıra yerel halkın, bir yakınının / tanıdığının Harmancık Meslek Yüksekokulu'nda öğrenim görmesini isteme oranının yüksek olması, yerel halkın üniversiteye bakış açısının olumlu yönde olduğunu göstermektedir.
FULL TEXT (PDF): 
PDF icon arastirmax-yerel-halkin-universiteye-bakis-acisi-harmancik-meslek-yuksekokulu-ornegi.pdf
  • 47
126
140
  • Turkish

REFERENCES

References: 

Akçakanat, T., Çarıkçı İ. H. ve Dulupçu, M. A. (2011). Süleyman Demirel Üniversitesi
Öğrencilerinin Isparta'daki Yaşam Kalitesi Ve İsparta Halkına İlişkin Tutumlarının
Değerlendirilmesi. Süleyman Demirel Üniversitesi, Vizyoner Dergisi, 3 (4), 1-18.
Alpar, R. (2011). Uygulamalı Çok Değişkenli İstatistiksel Yöntemler. Ankara: Detay
Yayıncılık.
138
Uluslararası
Hakeml
i Sosyal Bilimler E-Dergisi
ISSN:1694-528X
İktisa
t ve Girişimcilik Üniversitesi, Türk Dünyası Kırgız - Türk Sosyal Bilimler Enstitüsü, Celalabat - KIRGIZİSTAN
AKADEMİK BAKIŞ DERGİSİ Sayı: 47 Ocak - Şubat 2015
http://www.akademikbakis.org
Atik, H. (1999).
Üniversiteleri
n Yerel Ekonomiye Katkıları: Teori Ve Erciyes Üniversitesi Üzerine Bir Uygulama. Erciyes Üniversitesiİ.İ.B.F. Dergisi, 15, 99-109.
Bayram, N. (2009). Sosyal Bilimlerde SPSS İle Veri Analizi. Bursa: Ezgi Kitabevi.
Bilginoğlu, M. A., Atik, H., Türker, O., Pamuk, Y. ve Düzgün, R. (2002). Erciyes Üniversitesi'nin Kayseri İlinin Ekonomik, Sosyal ve Kültürel Yapısına Etkileri. Kayseri: E.Ü. Yayınları, No: 135.
Büyüköztürk, Ş. (2011). Sosyal Bilimler İçin Veri Analizi El Kitabı. Ankara: Pegem Akademi.
Çalışkan, Ş. (2010). Üniversite Öğrencilerinin Harcamalarının Kent Ekonomisine Katkısı (Uşak Üniversitesi Örneği). Elektronik Sosyal Bilimler Dergisi, 9 (31), 169 - 179.
Çatalbaş, N. (2007). Üniversite-Yerel Ekonomi İlişkisinde Kutuplaşma Teorisi İyi Bir Model Olabilir Mi?.Selçuk Üniversitesi Karaman İ.İ.B.F. Dergisi, Yerel Ekonomiler Özel
Sayısı, Mayıs, 90-101.
Çelikkaya, S., Tunç, H. ve Atatorun, M. (2009). Yalvaç Meslek Yüksekokulu'nun Yalvaç Ekonomisine Katkısı ve Karşılaştırmalı Bir Analiz. Uluslararası Davraz Kongresi, 24 - 27 Eylül, Isparta, ss.654 - 661.
Dalğar, H., Tunç, H. ve Kaya, M. (2009). Bölgesel Kalkınmada Yükseköğretim Kurumlarının Rolü ve Bucak Örneği. Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi, 1(1), 39-50.
Dinçel, Ö. F. (2011). Harmancık Tarihi. Ankara: Uyum Ajans.
Drucker, J. ve
Goldstein
, H. (2007). Assessing The Regional Economic Development Impacts Of Universities: Are View Of Current Approaches. International Regional Science Review, 30, 1-27.
Ergün,
E
. (2003). Afyon Kocatepe Üniversitesi Bolvadin Meslek Yüksekokulu'nun Bolvadin'in Sosyo - Kültürel Yapısına ve Ekonomisine Katkıları. Afyon Kocatepe Üniversitesi İ. İ.B.F. Dergisi, 5 (1), 63-78.
Erkekoğlu, H. (2000). Bölge Üniversitelerinin Yerel Ekonomiye Katkıları: Sivas Cumhuriyet Üniversitesi Örneği. Erciyes Üniversitesiİ.İ.B.F. Dergisi, 16, 203-210.
Glasson, J. (2003). The Widening Local And Regional Impacts Of The Modern Universities - A Tale Of Two Cities. Local Economy Journal, 18, 21 - 37.
Görkemli,
H
. N. (2009). Selçuk Üniversitesi'nin Konya Kent Ekonomisine Etkileri. Selçuk Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi, 22, 169 - 186.
Görmüş, A. Ş., Aydın, S. ve Aydın, M. (2013). Yükseköğretim Kurumlarında Öğrenci Şikâyetlerinin Ve Şikâyet Yönetiminin Değerlendirilmesi. Uşak Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi, 6 (3), 170 - 194.
Gültekin, N., Çelik, A. ve Nas, Z. (2008). Üniversitelerin Kuruldukları Kente Katkıları. Elektronik Sosyal Bilimler Dergisi (e-journal), 2008 (24), 297 - 305.
Hacıoğlu, N., Kaşlı, M., Şahin, S. ve Tetik, N. (2008). Türkiye'de Turizm Eğitimi. Ankara: Detay Yayıncılık.
139
Uluslararası
Hakeml
i Sosyal Bilimler E-Dergisi
ISSN:1694-528X
İktisa
t ve Girişimcilik Üniversitesi, Türk Dünyası Kırgız - Türk Sosyal Bilimler Enstitüsü, Celalabat - KIRGIZİSTAN
AKADEMİK BAKIŞ DERGİSİ Sayı: 47 Ocak - Şubat 2015
http://www.akademikbakis.org
Huffman, D. ve
Quigley, J. M. (2002). The Role Of The University In Attracting High Tech Entrepreneurship: A Silicon Valley Tale. The Annals of Regional Science, 36, 403 -
419.
Kaşlı, M. ve Serel, A. (2008). Üniversite Öğrenci Harcamalarının Analizi Ve Bölge Ekonomilerine Katkılarını Belirlemeye Yönelik Bir Araştırma. Yönetim ve Ekonomi, 15 (2),
99 - 113.
Özbay, Ö. (2013). Üniversite ve Sosyal Çevresi: Niğde Üniversitesi ve Niğde. Ankara Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi, 4 (1), 1 - 63.
Sağır, A. ve İnci, Ü. H. (2013). Karabük'te Üniversite Algısı: Karabük Üniversitesi Örneği. İnsan ve Toplum Bilimleri Araştırmaları Dergisi, 2 (2), 49 - 82.
Samırkaş, M. ve Bahar, O. (2013). Turizm, Yoksulluk ve Bölgesel Gelişmişlik Farklılıkları. Ankara: Detay Yayıncılık.
Sankır, H. ve Gürdal, A. D. (2013). Bülent Ecevit Üniversitesi'nin Zonguldak'a Etkileri ve Şehrin Üniversite Algısı. Ankara: Orient Yayıncılık.
Thanki, R. (1999). How Do We Know The Value Of Higher Education In Regional Development?. Regional Studies, 33 (1), 84 - 89.
Torun, İ., Öztürk, S. ve Gelibolu, L. (2009). Yöre Halkının Üniversiteye Bakışı ve Beklentileri: Kars Kafkas Üniversitesi Örneği. Sosyal Bilimler Dergisi, (21), 169 - 189.
TUİK. (2014).http://www.tuik.gov.tr/ilGostergeleri/iller/BURSA.pdf, Erişim Tarihi:
15.05.2014.
Yılmaz, M. K. ve Kaynak, S. (2011). Sosyo - Ekonomik Dönüşüm Sürecinde Üniversitelerin Rolü ve Yöre Halkının Üniversiteden Beklentileri İle İlgili Bir Uygulama. Dokuz Eylül Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi, 13 (4), 55 - 73.
140

Thank you for copying data from http://www.arastirmax.com