Aile merkezli bakım ve yenidoğan yoğun bakım ünitesi tasarımında ailenin yeri

Makalenin İngilizce İsmi: 
Family centered care and the role of family in neonatal intensive care unit’s design
Makale İçerik Bilgileri
Makale Dili: 
Türkçe
Anahtar Kelimeler: 
Aile
aile merkezli bakım
prematüre
yenidoğan yoğun bakım ünitesi
Türkçe Özet: 

Annelerin prematüre bebeklerinden ayrı kalmaları, bakımın sürekliliğini sekteye uğratmakta, annelerin artan stres ve kaygıları nedeniyle bakım kalitesini
düşürmekte ve uzun dönemde nörogelişimsel davranış problemlerine neden
olmaktadır. Aile merkezli bakım, sağlık hizmeti veren ekip ile hastaların aileleri arasında işbirliğine dayalı, sağlık hizmetinin planlanması, sunulması ve
değerlendirilmesini içeren bir bakım yaklaşımıdır. Klasik yaklaşımın bebeğin
nörogelişimini ve anne-bebek etkileşimini destekleyemediğinin gözlenmesi
üzerine bu yaklaşım, ünite tasarımlarına da etki etmiş, bebek, aile ve çalı-
şanların gereksinimlerini daha iyi karşılayacak şekilde yeni düzenlemelere
gidilmiştir. Bu derlemede aile merkezli bakımın yenidoğan yoğun bakım
ünitesindeki önemi ve bu yaklaşımın ünite tasarımlarındaki etkileri tartışılmaktadır.

Key Words: 
Family
family-centered care
premature
neonatal intensive care unit
İngilizce Özet: 

Separation of mothers from their preterm babies during their neonatal intensive care hospitalization disrupts the continuity of care and decreases the
quality of care due to increased anxiety and stress, and causes neurodevelopmental and behavioral problems in the long-term. Family-centered care
is an approach to the planning, delivery, and evaluation of healthcare that
is based upon a partnership between healthcare professionals and families of patients. After the observation that the classical approach failed to
support the neurodevelopment of infants and mother-infant interaction, this
approach affected the design of units, and new arrangements were planned
to meet the needs of infant, family and professionals. In this review the importance of family-centered care in neonatal intensive care unit and effects
of this approach on unit designs are discussed.

Yazar Bilgileri
1. Yazar
Yazar Adı: 
Ömer Erdeve
Makale Künye Bilgisi
Makalenin Yayımlandığı Dergi: 
Gülhane Tıp Dergisi
Makale Yayın Yılı: 
2009
Cilt/Sayı: 
51
Sayı: 
3
Sayfa Aralığı: 
199-203
Referanslar: 

Kaynaklar
1. Powers R, Lund CH. Organization of care and quality in
the NICU. In: MacDonald MG, Mullet MD, Seshia MMK
(eds). Avery’s Neonatology. Pathophysiology&Manage
ment of the Newborn. 6th ed. Philadelphia: Lippincott
Williams&Wilkins, 2005: 77-88.
2. Als H. Developmental care in the newborn intensive
care unit. Curr Opin Pediatr 1998; 10: 134-142.
3. Aucott S, Donohue PK, Atkins E, Allen MC.
Neurodevelopmental care in the NICU. Ment Retard
Dev Disabil Res Rev 2002; 8: 298-308.
4. Ahmann E, Johnson BH. New guidance materials
promote family-centered change in health care
institutions. Pediatr Nurs 2001; 27: 173-175.
5. Heermann JA, Wilson ME, Wilhelm PA. Mothers in
the NICU: outsider to partner. Pediatr Nurs 2005; 31:
176-200.
6. Harrison H. The principles of family-centered neonatal
care. Pediatrics 1993; 92: 643-650.
7. Franck LS, Spencer C. Parent visiting and participation
in infant caregiving activities in a neonatal unit. Birth
2003; 30: 31-35.
8. Fowlie PW, McHaffie H. Supporting parents in neonatal
unit. Br Med J 2004; 329: 1336-1338.
9. White R, Whitman T. Design of ICU’s. Pediatrics 1992;
89: 1267.
10. Long JG, Lucey JF, Philip AG. Noise and hypoxemia
in the intensive care nursery. Pediatrics 1980; 65:
143-145.
11. Graven SN, Bowen FW Jr, Brooten D. The high risk
infant environment: Part 1. The role of the neonatal
intensive care unit in the outcome of high-risk infants.
J Perinatol 1992; 12: 164-172.
12. White RD. Individual rooms in the NICU-An evolving
concept. J Perinatol 2003; 23: S22-S24.
13. Carter JD, Mulder RT, Bartram AF, Darlow BA. Infants
in a neonatal intensive care unit: parental response.
Arch Dis Child Fetal Neonatal Ed 2005; 90: F109-F113.
14. Moore KAC, Coker K, DuBuisson AB, Swett B, Edwards
WH. Implementing potentially better practices for
improving family-centered care in neonatal intensive
care units: successes and challenges. Pediatrics 2003;
111: 450-460.
15. Mason DJ. Family presence: evidence versus tradition.
Am J Crit Care 2003; 12: 190-192.
16. Lawhon G. Facilitation of parenting the premature
infant within the newborn intensive care unit. J
Perinatal Neonatal Nurs 2002; 18: 71-82.
17. Cuttuni M, Rebagliato M, Bortoli P, et al. Parental
visiting, communication, and participation in ethical
decisions: a comparison of neonatal unit policies in
Europe. Arch Child Dis Fetal Neonatal Ed 1999; 81:
F84-F91.
18. Meyer EC, Coll CT, Lester BM, Boukydis CF, McDonough
SM, Oh W. Family-based intervention improves maternal
psychological well-being and feeding interaction of
preterm infants. Pediatrics 1994; 93: 241-246.
19. Johnson BH, Abraham MR, Parrish RN. Designing
the neonatal intensive care unit for optimal family
involvement. Clin Perinatol 2004; 31: 353-382.
20. Griffin T. Family-centered care in the NICU. J Perinat
Neonatal Nurs 2006; 20: 98-102.
21. Schor EL. Family Pediatrics: Report of the Task Force on
the Family. Pediatrics 2003; 111: 1572-1587.
22. Browne JV, Talmi A. Family-based intervention to
enhance infant-parent relationships in the neonatal
intensive care unit. J Pediatr Psychol 2005; 30:
667-677.

Giriş
Doğumlar, 1940’lı yıllarda evden hastaneye doğru
kaymaya başlayınca yenidoğan bebekler için bakım
merkezlerine ihtiyaç doğmuştur. Prematüre doğan
bebekleri yaşatabilmek için yapılabilecekler 1960’lı
yıllara kadar oldukça sınırlıydı. Yenidoğan yoğun
bakım ünitelerinin (YYBÜ) 1970’li yılların başından
itibaren kurulmasıyla birlikte prematüre bebeklere sunulan sağlık hizmeti gelişti ve bu bebeklerin bakımı-
nı servis hemşireleri üstlenmeye başladı. Ünitelerde
mortaliteye etki eden en önemli faktör olarak enfeksiyonların tanımlanmış olması ve ailelerin enfeksiyon
kaynağı olarak algılanmaları, bebeklerin ailelerinden
bile uzaklaştırılacak şekilde izolasyonuna neden olmuştur. Yaşayan prematüre bebekler ancak taburculuk zamanları geldiğinde, ailelerin gelip bebeklerini
almaları istenmiştir (1).
Yaşayan prematüre bebekler, en üst düzeyde teknolojik destek görmelerine ve yoğun bakım yatışları süresince karşılaştıkları hastalıklara yönelik uygun
tedaviler almalarına rağmen, bu bebeklerin daha
sonra önemli nörogelişimsel sorunlarının olduğu anlaşılmıştır. Aynı yıllarda prematüre bebeklerin ailelerinden uzaklaştırılmalarının anne-bebek bağlanması
üzerine olumsuz etkileri dikkati çekmiş ve YYBÜ’leri
kapılarını ailelere açmaya başlamıştır (2). Yenidoğan
yoğun bakım politikalarında ailelerin bakıma katılmalarını ve bebeklerini desteklemelerini sağlayan bu
değişiklikler sonucunda, yatış sırasında uygun uyaranlar ile bebeğin nörogelişiminin desteklenmesi, ailenin bakıma ortak olması ve tecrübesinin artırılması
ile taburculuk sonrası izlemde aile desteğinin artırılabilmesi amaçlanmıştır (3).
Aile merkezli bakım
Aile merkezli bakım (AMB), sağlık hizmeti veren
ekip ile hastaların aileleri arasında iş birliğine dayalı,
sağlık hizmetinin planlanması, sunulması ve değer-
*Ankara Üniversitesi Tıp Fakültesi Neonatoloji BD
Ayrı basım isteği: Dr. Ömer Erdeve, 10. Cadde Ağaçseven Sok. Elit Blok
3/18, Çayyolu, Ankara
E-mail: omererdeve@yahoo.com
Makalenin geliş tarihi: 13.09.2007 • Kabul tarihi: 28.02.2008200 • Eylül 2009 • Gülhane Tıp Derg Erdeve
lendirilmesini içeren bir bakım yaklaşımıdır. AMB’ın
dört temel içeriği vardır:
1. İtibar ve saygı: Sağlık çalışanları ailelerin değerleri,
inançları ve kültürel geçmişlerinden kaynaklanan
tercihlerine ve görüşlerine saygı duyar ve bunları
sunulan bakıma entegre eder.
2. Bilgi paylaşımı: Sağlık çalışanları hastaları ile ilgili bilgileri ve gelişmeleri aileler ile düzenli olarak
tam, doğru ve ön yargısız olarak paylaşır.
3. Ailenin bakımda yer alması: Aileler kendi se-
çimleri ve istekleri düzeyinde hastalarının bakı-
mında yer almaya ve onlarla ilgili karar vermeye
cesaretlendirilirler.
4. Aile ile iş birliği: Aileler bakım ile ilgili programların geliştirilmesinde, kurumun tasarımında ve
profesyonellerin eğitiminde sağlık çalışanları ile iş
birliği içerisinde olurlar (4).
Günümüz yenidoğan yoğun bakım anlayışında aile
ve sağlık ekibi arasında işbirliğini artıran organizasyonlar hedeflenmektedir. Bu arayışta temel amaçlar,
bebeğin sürekli bakımını aile ile birlikte üst düzeyde
sağlayabilmek, yoğun bakım sürecinden eve geçişi
hızlandırabilmek, bebek ve aile için uzun dönem sonuçları iyileştirebilmektir. Bu düşünce tarzı aileyi bir
ziyaretçi veya refakatçi olarak görmek yerine, anne ve
babayı bebeğin bakımında bir ortak olarak görmektedir (Şekil 1) (5).
2. Ailelerin profesyonel ekiple birlikte karar mekanizmalarında yer alabilmeleri için anlaşılır formatta tıbbi bilgiye ulaşma, tedavinin olumsuz
yönleri ile ilgili bilgileri edinme, bebekleri benzer
konumda olan ailelerden bilgi edinme ve vizitlere
katılma hakları olmalıdır.
3. Yüksek mortalite ve morbidite, ağrılı işlem ve tartışmalı tıbbi konularda, tam olarak bilgilendirilen
ailelerin bebekleri için ileri tedavi konusunda karar verme hakları olmalıdır.
4. Riskli gebeliklerde doğum öncesi ailelere gebeliğin
sonuçlanabileceği olumsuz durumlar hakkında
bilgi verilmeli ve ailelere aşırı preterm veya hasta
olarak doğabilecek bebekleri için değerlendirme
imkanı verilmelidir.
5. Aileler ve profesyonel ekip, bebeğin yoğun bakım
yatışı sırasında yaşayabileceği ağrıyı azaltabilmek
için birlikte çalışmalıdırlar.
6. Aileler ve profesyonel ekip, yenidoğan yoğun bakım ünitesinde bebek için en uygun ortamı sağlamak için birlikte çalışmalıdırlar.
7. Aileler ve profesyonel ekip, yenidoğana uygulanan tedavilerin etkinliğini ve güvenilirliğini sağ-
lamak için birlikte çalışmalıdırlar.
8. Aileler ve profesyonel ekip, ailelerin hasta bebeklerinin bakımında en üst düzeyde rol almalarını
cesaretlendirecek servis politika ve programları-
nın geliştirilmesinde beraber çalışmalıdırlar.
9. Aileler ve profesyonel ekip, yenidoğan yoğun bakım ünitesinden taburcu olan tüm yüksek riskli
bebeklerin düzenli uzun dönem takiplerini sağlayabilmek için birlikte çalışmalıdırlar.
10. Aileler ve profesyonel ekip, yetersiz tedavinin yanısıra aşırı tedavinin de bebeklere zarar verebileceği bilincine erişmeli ve izlemde sekelli olarak
takip edilecek bebeklerin ihtiyaçlarının farkında
olarak gerekli çabaları geliştirmelidirler.
Aile merkezli bakımda anne ile birlikte yatış
Aileler bebeklerini serviste bırakıp evlerine veya kendi yattıkları ünitelere geri döndüklerinde ciddi fiziksel ve psikolojik çöküş hissederler. Yenidoğan yoğun
bakım ünitesinde annelerin bebeklerinin bakımında
aktif olarak rol almalarının aile-bebek bağlanmasını
geliştirdiği ve psikolojik stresi azalttığı düşünülmektedir (7).
Aile merkezli bakım yaklaşımında ailelerin bebeklerini ziyaretlerinde aksamaya neden olan etkenler araştırıldığında, evde başka bir çocuğun olması,
üniteden uzakta yerleşim, finansal nedenler, annenin sağlığı, babanın işi, ailenin beklenmeyen bir
zamanda bir prematüre bebek sahibi olmasından
kaynaklanan psikolojik durumu ve ünitelerin aile-
Şekil 1. Anne merkezli bakım bebeğin akut tablosundan itibaren
anneyi ziyaretçiden öte bakımda ortak olarak görmektedir. Ailelerin
bakıma ortak edilmesi aileye güven sağlar ve taburculuk öncesi
deneyimlerini artırır
Aile merkezli bakım prensipleri
Amerikan Pediatri Akademisi 1993 yılında ailelerin
görüşlerini dikkate alarak ve AMB’ın 10 temel prensibini yayınlayarak bakımı standartlaştırmayı amaç-
lamıştır (6):
1. Aile merkezli yenidoğan bakımı, aile ile profesyonel ekip arasında tıbbi ve etik konularda açık ve
dürüst iş birliğine dayanmalıdır.Cilt 51 • Sayı 3 Aile merkezli bakım • 201
ler için korkutucu olabilen yüksek teknolojik donanımı gibi nedenler tespit edilmiştir (8). Yenidoğan
ünitelerinden beklentilerinin sorgulanması; ailelerin
kendi alanlarında bebeklerini ziyaret edip onunla
vakit geçirebilmek, bebekleri ile ilgili gerçek ve dü-
rüst haberlere hemen ulaşabilmek, kötü haberlerde
de beraber olabilmek gibi oldukça basit ve masum
isteklerini ortaya koymuştur (Şekil 2) (6). Yenidoğan
ünitelerinde bebeklerin aileleri ile kalabilecekleri ve
bakımlarının yapılabileceği, onlarla ilgili bilgiye hemen ulaşabileceği ve karar aşamasında rol alabileceği
özel oda kavramı son on beş yılda ortaya çıkmıştır
(9). Ünitelerdeki bu tasarımın başlangıç dönemlerindeki temel hedefi, bebekleri o dönemlerdeki çalışmalarla da gösterilmiş olan yoğun bakım ünitelerindeki
gürültü ve ışık gibi olumsuz etkilerden korumaktı
(10). Bir süre sonra ise çevresel özelliklerin, yüksek
riskli yenidoğanların nörogelişimsel sonuçları üzerine olan olumsuz etkilerinden dolayı dikkate alınması gerektiği anlaşıldı (11).
Şekil 2. Aileler bebekleriyle birlikte zaman geçirerek erken dönemden
itibaren ebeveynlik rolünü üstlenirler
Bebeğe özel alan, temelde bebeğin gelişimi için uygun ışık, ses ve aktivitenin oluşmasına imkan sağlar.
Örneğin immatür bir bebek için akut hastalık döneminde sessiz, loş ve uyaranın az olduğu bir ortam gerekirken, term veya terme yakın bir bebek için görsel,
işitsel ve duygusal temasın yoğun olduğu bir ortam
gelişimsel destek açısından önem kazanır (Şekil 3). Bu
hassas dengeyi kişiselleştirilmiş çevrede sağlamak, ortak alanlı yenidoğan yoğun bakım ortamına nazaran
daha kolaydır. Bu yaklaşımın ikincil kazancı, aileye
özel ve bağlı bir ortamın gelişmesine olanak tanımasıdır. Ailenin bebeği ile birlikte kalması kalacak yer
sorununu çözmesi, annenin sütünü sağacak fazladan
bir alana ihtiyaç duyulmaması gibi kazançlara neden
olmasından öte, ailelere odalarını bebeklerine özel ki-
şileştirme ve ‘evden uzakta bir ev ortamı’ yaşamaları-
na imkan sağlar (Tablo I) (12).
Şekil 3. Annenin bebeğiyle görsel, işitsel ve tensel teması
nörogelişim açısından önem taşır
Tablo I. Yenidoğan ünitelerinde ailelerin bebekleri ile kalabilecekleri
odalardan oluşan tasarımın avantaj ve dezavantajları
Avantaj Dezavantaj
Bebek • Nörogelişim açısından
kontrollü ortam
• Düşük enfeksiyon riski
• Ağrı kontrolü
Anne • Aileye özel ortam
• Personel ile daha yakın ilişki
• Bebekle sürekli birliktelik
• Anne bebek etkileşiminin
erken başlaması
• Ailenin bebeğin problemlerini
tanıması ve taburculuk
sonrası için tecrübe
kazanması
• Diğer ailelerden
izolasyon
• Anksiyetede artış
Personel • Bebek bakımının aileye
devredilmesi
• İş arkadaşlarından
izolasyon
• Sürekli gözlemi
kaybetme hissi
Hastane • Hastanede yatış süresinin
kısalması
• Daha fazla alan ve
finans ihtiyacı
Aile-ünite bütünlüğü
Yenidoğan yoğun bakım ünitesinde yatan bir bebek sahibi olmak sadece anne baba için değil, boyutu
veya içeriği ne olursa olsun genel aile için de bir stres
kaynağıdır. Aileler hasta bir bebekleri olduktan sonra
psikolojik olarak kırılgan bir hale bürünürler. Aileler
bu dönemde kendilerini yardıma muhtaç hissettiklerinden her türlü yardımı kabul etme durumundadırlar. Bu durum ünite çalışanlarına, günlük vizitler
veya bakımlar sırasında sağlıklı aile-bebek ilişkisinin
kurulabilmesine yönelik ailenin desteklenmesi için
birçok fırsat doğurur (13). Bunu sağlayabilmek için:
1. Aileler misafirperver şekilde karşılanmalıdır.
2. Aileler ile sadece kriz anlarında değil, düzenli olarak görüşülmelidir.202 • Eylül 2009 • Gülhane Tıp Derg Erdeve
3. Ailelere bebekleri ile ilgili gözlemleri sorulmalı ve
bunlara değer verilmelidir.
4. Aileler bebeklerinin tıbbi ve gelişimsel destekleri
için eğitilmelidirler.
5. Bebeğin rahatı ve ağrı kontrolü aile ile
tartışılmalıdır.
6. Aileler ile muhtemel hastanede yatış süresi ve ailelerin eve geçiş sürecine nasıl hazırlanacakları
tartışılmalıdır.
7. Anne-babadaki gelişim algılanarak ailelerin tabloyu kavrama ve bakıma katılma durumları
güncellenmelidir.
8. Aile dinamikleri, stres ve krize yanıtları takdir edilmelidir. Ailelere sadece bebeğin ihtiyaçlarını değil,
kendi ihtiyaçlarını da göz önünde bulundurmaları
hatırlatılmalıdır.
9. Aileler arasında bağlantı kurulması ve karşılıklı
destek açısından seçenekler sunulmalıdır.
Ekip ile aileler arasındaki ortaklığın etkili olabilmesi,
karşılıklı saygı, ailenin fikirlerine değer verilmesi, tam
bilgilendirilme ve ortak karar almaya dayanmaktadır.
Bu ortaklığın potansiyel faydaları arasında yatış süresinin azalması, hem personel hem de aile memnuniyetinin artması ve bebekler için daha iyi gelişimsel sonuçlara ulaşılması sayılabilir. Her iki taraf da bu ortaklığın bebeğin faydasına olduğunun farkında olmalıdır
(14). Gerçek ortaklığın oluşabilmesi için ailelerin ekip
ile eşit görülmeleri gerekmektedir. Aileler ziyaretçi konumundan, bakımda aktif rol üstlenen ve karar verme
mekanizmasında yer alan bir konuma geçmelidirler.
Aileler istedikleri zaman bebeklerinin yanında bulunabilmeli, vizitlerde veya gelişen acil durumlarda bebeklerinin yanından ayrılmaları talep edilmemelidir.
Ailelerin bebeklerinin ziyaretçilerini seçme özgürlüğü
vardır, ancak servislerin yer darlığından dolayı bir kı-
sıtlama mevcutsa da, bu hiçbir zaman anne ve babayı
içermemelidir. Aileler sağlıklı kardeşlerin bebeği ziyaret
etme zamanına kendileri karar verebilmelidirler. Anne
ve baba, bebeğin ne zaman banyo yapacağı, bebeğin
ne zaman besleneceği gibi bakım şemalarını kendileri düzenleyebilmelidir. Ailelerin tamamı bu ortaklığın
ve bakım planının içinde yer almak istemeyebilirler,
ancak hangisine ve ne oranda katılacaklarına kendileri
karar verirler (15).
Günümüzde YYBÜ’leri, prematüre bebeklere yönelik sahip oldukları yüksek teknolojiyi aileleri merkeze
oturtan ve bebeklerin nörodavranışsal gelişimini destekleyen hassas ve kişiselleştirilmiş yaklaşımla birleş-
tirme zorluklarını yaşamaktadır (16). AMB’ın uygulama olanaklarına bakıldığında, ülkeler ve üniteler arası farklılıklar olduğu ortaya çıkmıştır. Bu farklılıkların
ülkesel bazda gelişmişlik ve kültürel faktörlerden etkilenebildiği bildirilmektedir. AMB’ın önemine ilişkin
birçok yayın olmasına rağmen, gerçekte bu yaklaşı-
mın modern yenidoğan anlayışındaki gerçek konumu
hakkına bilgiler yetersizdir (17). AMB’ın uygulama
dezavantajları, bu yaklaşımın ülkemizdeki gelişimini ciddi oranda etkilemiştir (12). AMB prensiplerine
dayanan yenidoğan hizmet anlayışının ailelerin yatış
sırasındaki tecrübelerine olumlu katkılarına yanı sıra
neonatal sonuçları da olumlu yönde etkilediği dünyada gösterilmiş olmasına rağmen, AMB’ı uygulayan
ülkemizdeki sınırlı sayıdaki YYBÜ’sinin de verilerini
ortaya koyan hiçbir çalışma yoktur (18).
Yenidoğan yoğun bakım ünitesi tasarımında ailenin yeri
YYBÜ’leri, ilk dönemlerde bebeklerin tıbbi bakımı-
nı sağlayacak ve çalışanların ihtiyaçlarını karşılayacak şekilde tasarlanmıştır. Klasik tasarımın, bebeğin
nörogelişimini ve bebek ile aile arasındaki ilişkiyi tam
olarak destekleyemediğinin gözlenmesi üzerine ünite
tasarımları; bebek, aile ve çalışanların gereksinimlerini daha iyi karşılayacak şekilde yeniden düzenlenmiştir. Yeni düzenlemeler ile ailelerin daha uygun ve
rahat bir ortamda bebeklerinin bakımına ortak olmaları ve onları erken dönemden itibaren nörogelişimsel olarak desteklemeleri hedeflenmiştir (2).
Aileye ve bebeğe özel odalı tasarımlar, aile bakımı
açısından büyük avantajlar sunarak AMB’ın desteklenmesinde önemli bir aşama kaydedilmesine neden
olmuştur. Bu tür ayrı odalarda yenidoğan bakımının,
hastane kaynaklı enfeksiyon oranını azalttığı ve aynı
odadaki hastaların karıştırılmasından kaynaklanan
tedavi hatalarını ortadan kaldırdığı öngörülmektedir.
Ayrı odalarda bakım, bebeğin bakımını özelleştirir,
bebeği yoğun bakım gürültüsünden uzak tutar ve ailenin rahat bir ortamda ona sosyal destek vermesini
sağlar. Aile ile ekibin daha kolay bir iletişim kurmalarına ve geliştirmelerine imkan tanır. Bu ortam, aileye bebekleriyle akut hastalık döneminden itibaren
birlikte olma ve taburculuk öncesi deneyimlerini
artırma şansını sunar (Şekil 4) (19). Tüm yenidoğan
Şekil 4. Anne merkezli bakımda bebeğin ventilasyon gerektirecek
kritik durumu bile ailenin bebeğinin yanında olmasına engel değildirCilt 51 • Sayı 3 Aile merkezli bakım • 203
ünitelerinin baştan tasarlanması veya özel odalara
dönüştürülmesi mümkün değildir. AMB geleneksel
olarak tasarlanmış yenidoğan ünitelerinde de başarılı
bir şekilde uygulanabilmektedir (20).
Anne ile birlikte yatış, günümüzde gelişmiş ülkelerde AMB’ın son halkası olarak uygulama şansı bulmaktadır. Bebeğin güvenlik, sağlık, korunma ve beslenme gibi konularda mutlak bağımlılığının olduğu
erken döneminde, anneliğin ve kurulan erken bakım
ilişkilerinin bebeğin gelişimi üzerindeki etkinliği bilimsel olarak nettir (21). Prematüre bebekler gibi yüksek riskli hastalarda anne ile birlikte yatış, annelerin
bilgilerini ve tecrübelerini artırmayı sağlar, annenin
duyarlılıklarını geliştirir. Ailenin bakıma ortak olması, yenidoğan ünitesi çalışanlarına duyduğu güvenin
gelişmesine, kendileri açısından ise kaygı ve stresin
azalmasına paralel öz güvenin artmasına neden olur.
Tüm bunlar bebeğin bakım kalitesini artırarak, uzun
dönem gelişimsel sonuçların olumlu olmasına katkı-
da bulunur (22).

Türkiye’nin ilk İşletme Fakültesi olan İstanbul Üniversitesi İşletme Fakültesi bir ilke daha imza atmaya hazırlanıyor. Arastirmax.com "1. Liselerarası İşletme ve Ekonomi Proje Yarışması"nın sponsorlarından biri olmaktan gurur duymakta.