TIP EĞİTİMİNİ SEÇMEDE AİLEDE HEKİM BULUNMASININ ROLÜ

Makale İçerik Bilgileri
Makale Dili: 
Türkçe
Anahtar Kelimeler: 
cinsiyet
tıp eğitimi
Tıp Öğrencisi
Türkçe Özet: 

Bu çalışmanın amacı tıp öğrencilerinin
tıp eğitimi seçmelerinde yakın akrabalar
arasında hekim bulunmasının rolünü saptamakt
ır. Bu amaçla çalışma, 1998–1999
eğitim döneminde Cerrahpaşa Tıp Fakültesinde
eğitime başlayan öğrencilere cinsiyet,
aile veya yakın akraba arasında hekim
bulunma durumu, tıp eğitimi seçmede
kişisel ve ailesel davranışı içeren anket
formu uygulanmıştır. Elde edilen bilgilerin
analizinde oran kıyaslaması ve ki–
kare testi kullanılmıştır.
Öğrencilerin % 59.6’sını erkek ve %
40.4’ünü kızlar oluşturmaktadır. Tüm öğrencilerin
% 39.7’sinin ailesinde veya yak
ın akrabaları arasında hekim bulunmaktad
ır. Yakın akrabalar arasında hekim
bulunma durumu kız öğrencilerde erkek
öğrencilere oranla yüksek bulunmuştur.
Ailesel etki ile tıp eğitimini seçme oranı
erkek öğrenciler arasında daha yüksek
bulunmuştur. Tıp eğitimine kendi isteği
ile başlama oranı her iki cinsiyette yüksek
oranda bulunmasına rağmen kendi kararı
ile tıp eğitimine başlama oranı kız öğrencilerde
erkek öğrencilere göre daha yüksek
bulunmuştur.
Öğrenciler arasında cinsiyete göre erkek
öğrencilerin fazlalığı yönünde istatistiksel
olarak anlamlı dağılım farkı bulunmas
ına rağmen, kız öğrenci sayısının erkek
öğrenci sayısına kaynaklarda belirtildiğine
benzer olarak yaklaştığı görülmektedir.
Bu değişimin, ülkemizde bölgeler
arasında görülen bir hekime düşen nüfus
çarpıklığını gelecekte ne yönde etkileyeceği
konusunda şüphelerimiz bulunmaktad
ır.
Her iki cinsiyet arasında aile veya yak
ın akraba arasında hekim bulunması a-
çısından istatistiksel olarak anlamlı dağı-
lım farkı gözlenmemektedir. Ancak öğrenciler
arasında aile veya yakın akraba aras
ında hekim bulunmayan grubun sayıca
fazlalığı, ailede hekim bulunmasının tıp
eğitimi seçmede bir etkisi olmadığını dü-
şündürmektedir.

Key Words: 
Sex
Medical education
Medical Students
İngilizce Özet: 

The aim of this
study was to show the role of having a physician
in family on entering to the medical
school. The study has been performed by a
questionnaire, which were answered by the
students who entered to medical school in
the year 1998–1999. All of the entering
class students were enrolled to the study.
Gender, having physician in the family or
among close relatives, parental and personal
attitudes on entering to medical
school were asked. In the data analyzing of
the study chi–square test and rates were
used.
Results.- 59.6 % of the students were male
and 40.4 % were female. 39.7 % of the total
have a physician in family or among close
relatives. Having a physician relative is
higher among the female students than
male students. Parental effects on selecting
medical school are higher on the male students
than female students. Selecting medical
education with self-decision is high on
both sexes, but this situation is higher
among female students than male students.
Conclusion.- Although there is a significant
statistical difference in the number of male
and female students, our findings suggest
as in literature that number of female students
coming closer to male students in
medical education. We have doubt that how
this change will effect the physician distribution
in Turkey in future. There are nonsignificant
differences between the students
having physician relatives on both sexes.
But finding the number of students high in
the group of not having any physician in
family or among close relatives suggest
that, having a physician in family or among
close relatives has no influence on selecting
medical education.

Yazar Bilgileri
1. Yazar
Yazar Adı: 
Suphi Vehid
Yazar Ünvanı: 
Doktor
Yazar Üniversitesi: 
İstanbul Üniversitesi
Yazar Fakültesi: 
Cerrahpaşa Tıp Fakültesi
Yazar Anabilim Dalı: 
Halk Sağlığı
2. Yazar
Yazar Adı: 
Selçuk Köksal
Yazar Ünvanı: 
Yardımcı Doçent
Yazar Üniversitesi: 
İstanbul Üniversitesi
Yazar Fakültesi: 
Cerrahpaşa Tıp Fakültesi
Yazar Anabilim Dalı: 
Halk Sağlığı
3. Yazar
Yazar Adı: 
Tarkan Yetişyiğit
Yazar Ünvanı: 
Doktor
Yazar Üniversitesi: 
İstanbul Üniversitesi
Yazar Fakültesi: 
Cerrahpaşa Tıp Fakültesi
Yazar Anabilim Dalı: 
Halk Sağlığı
4. Yazar
Yazar Adı: 
Ethem Erginöz
Yazar Ünvanı: 
Doktor
Makale Künye Bilgisi
Makalenin Yayımlandığı Dergi: 
Cerrahpaşa Tıp Dergisi
Makale Yayın Yılı: 
2001
Cilt/Sayı: 
32
Sayı: 
2
Sayfa Aralığı: 
91-96
PDF Dosyası: 
application/pdf iconarastirmax_1482_pp_91-96.pdf
Makalenin Yayınlandığı Web Sitesindeki Linki: 
Makaleyi Dergi Web Sitesinden İndirin
Referanslar: 

1. Dirican R, Bilgel N. Hekimliğin Tarihsel Gelişimi
ve Toplum Hekimliği, Halk Sağlığı (Toplum
Hekimliği) Uludağ Üniversitesi Basımevi 1993;
1-41.
2. Atabek EM, Görkey, Ş. Prehistorik Tababet,
Başlangıcından Rönesansa Kadar Tıp Tarihi.
İÜ Cerrahpaşa Tıp Fakültesi Yayın No: 219,
İstanbul 1998; 7-20.
3. Atabek EM, Görkey Ş. Mezopotamya Halkları
Tababeti, Başlangıcından Rönesansa Kadar Tıp
Tarihi. İÜ Cerrahpaşa Tıp Fakültesi Yayın No:
219 İstanbul, 1998; 21-35.
4. Eren N, Öztek G. Halk Sağlığının Gelişmesi,
Halk Sağlığı Temel Bilgiler. Ed. Bertan M, Gü-
ler Ç. Hacettepe Halk Sağlığı Vakfı, 1992; 1.
5. Atabek EM. Ortaçağ Tababeti. Başlangıcından
Rönesansa Kadar Tıp Tarihi. Atabek EM,
Görkey Ş. İÜ Cerrahpaşa Tıp Fakültesi Yayın
No: 219. İstanbul, 1998; 161-222.
6. Atabek EM, Görkey Ş. İskenderiye Tıp Mektebi,
Başlangıcından Rönesansa Kadar Tıp Tarihi.
İÜ Cerrahpaşa Tıp Fakültesi Yayın No: 219
İstanbul, 1998; 129–135.
7. Özte, Z, Eren N. Sağlık Yönetimi. Halk Sağlığı
Temel Bilgiler. Ed. Bertan M, Güler Ç. Hacettepe
Halk Sağlığı Vakfı, 1992; 371–387.
8. Notzer N, Brown S. The feminization of the
medical profession in Israel. Med Educ 1995;
29: 377-381.
9. Colborn RP, Kent AP, Leon B. The changing
medical student population at the University of
Cape Town. S Afr Med J 1995; 85: 256-261.
10. Cerrahpaşa Tıp Fakültesi Öğrenci İşleri Kayıtlar
ı 1995–1999.
11. Köksal S, Vehid S, Tunçkale A, Çerçel A,
Erginöz E, Kaypmaz A, Sipahioğlu F, Özbal
AN. Cerrahpaşa Tıp Fakültesi Öğrencilerinin
tıp eğitimi ve mezuniyet sonrası ile ilgili tutumlar
ı. Cerrahpaşa Tıp Fak Derg 1999; 30:
251–258.
12. Imperato PJ, Nayeri K, First year medical
student experiences with being discourage from
entering medical school. N Y State J Med 1991;
91: 243-244.
13. Yataklı Tedavi Kurumları İstatistik Yıllığı
1997. Sağlık Bakanlığı Tedavi Hizmetleri Genel
Müdürlüğü Yayın No: 599, Ankara 1998.

Türkiye’nin ilk İşletme Fakültesi olan İstanbul Üniversitesi İşletme Fakültesi bir ilke daha imza atmaya hazırlanıyor. Arastirmax.com "1. Liselerarası İşletme ve Ekonomi Proje Yarışması"nın sponsorlarından biri olmaktan gurur duymakta.