CERRAHPAŞA TIP FAKÜLTESİ ÖĞRENCİLERİNİN TIP EĞİTİMİ ve MEZUNİYET SONRASI İLE İLGİLİ TUTUMLARI

Makale İçerik Bilgileri
Makale Dili: 
Türkçe
Anahtar Kelimeler: 
tıp eğitimi
Tıp Öğrencisi
Mezuniyet Sonrası
Türkçe Özet: 

Ülkemizde sağlık göstergeleri halen arzu edilen düzeye getirilememiştir. Sağlık göstergelerinin iyileşmesi birinci basamak sağlık hizmetlerinin iyi düzenlenmesinin yanısıra birinci basamak sağlık hizmetinde görev alacak pratisyen hekimin sayısına ve kalitesine bağlıdır. Tıp fakültelerinin hekimin yetiştiği yegane kaynak olduğu gerçeğinden hareketle fakültemizde öğrenim görmekte olan öğrencilerin tıp fakültelerine başlamalarındaki etkenler ve tıp öğrenimi sonrası hakkındaki düşünceleri araştırılmak istenmiştir.
Araştırma Cerrahpaşaa tıp Fakültesi'nde 1995 - 1996 Eğitim - Öğretim yılında 2, 3, 4, 5, 6. Sınıflarda öğrenim gören toplam 1340 öğrenci üzerinde yapılmıştır. Hazırlanan anket formları öğrencilere dersliklerde gruplar halinde dağıtılmış, gerekli açıklamalar yapılarak doldurmaları sağlanmış, elde edilen veriler uygun istatistiksel yöntemlerle değerlendirilerek bulgular ve tartışma bölümünde sunulmuştur.
Öğrencilerin yaklaşık % 40'ının ilk üç tercihlerinde Tıp fakültesinin yer almamış olmasından öncelikli olarak bu mesleği seçmedikleri anlaşılmaktadır. Fakülte'de okurken bu mesleği seçmiş olmasından dolayı pişmanlık duyanların oranı azımsanmayacak derecede yüksektir. Öğrencilerin sadece % 2.2 gibi düşük bir oranı tıp fakültesinden mezun olduktan sonra pratisyen hekim olarak çalışmayı düşünmektedir, buna karşılık bir dalda uzmanlaşmayı düşünenlerin oranı % 87.5'dir.
Ülkemizin temel sağlık göstergelerinin daha iyi olması için tıp eğitiminde birinci basamak sağlık hizmetlerinin öneminin
vurgulanması yanısıra, birinci basamak sağlık hizmetlerinde çalışacak pratisyen hekimin maddi ve manevi tatmini ve halkın pratisyen hekime bakış açısından değişmesi gerekmektedir.

Key Words: 
Medical education
Student of Medicine
Post Graduate
İngilizce Özet: 

Health indicators are not reached desirable level in our country. A good organisation of primary health care service, which depends on the quantity and quality of general practitioners employed at primary health care units, can increase health indicators. Knowing that medical schools are the only source of education as a general practitioner, we tried to determine the purposes of enrolling in a medical school and attitudes of 1340 medical students to the post graduate situation from the second to the six class of the Cerrahpaşa Medical School. The data obtained from the students by the questionnaire forms were analysed by appropriate statistical methods.
Results.- We determined that medical education was first preference of the 586 student, the second preference of the 127 student and the third preference of the 126 student. We determined that medical education was not first three preference on 40% of the students. A lot of students were filling regret for starting education in a medical school. Only 2.2% of the students were thinking to work as a general practitioner, 87% of them wanted to become specialised.
Conclusion.- In order to have good health indicators we need good organisation of the primary health care service. The importance of primary health care service must be emphasised in medical curriculum. General practitioners who work at primary health care service must be supported morally and physically.

Yazar Bilgileri
1. Yazar
Yazar Adı: 
Selçuk Köksal
Yazar Ünvanı: 
Yardımcı Doçent
Yazar Üniversitesi: 
İstanbul Üniversitesi
Yazar Fakültesi: 
Cerrahpaşa Tıp Fakültesi
Yazar Anabilim Dalı: 
Halk Sağlığı
2. Yazar
Yazar Adı: 
Suphi Vehid
Yazar Ünvanı: 
Uzman
Yazar Üniversitesi: 
İstanbul Üniversitesi
Yazar Fakültesi: 
Cerrahpaşa Tıp Fakültesi
Yazar Anabilim Dalı: 
Halk Sağlığı
3. Yazar
Yazar Adı: 
Ethem Erginöz
Yazar Ünvanı: 
Doktor
Yazar Üniversitesi: 
İstanbul Üniversitesi
Yazar Fakültesi: 
Cerrahpaşa Tıp Fakültesi
Yazar Anabilim Dalı: 
Halk Sağlığı
4. Yazar
Yazar Adı: 
Ayşe Kaypmaz
Yazar Ünvanı: 
Profesör
Yazar Üniversitesi: 
İstanbul Üniversitesi
Yazar Fakültesi: 
Cerrahpaşa Tıp Fakültesi
Yazar Anabilim Dalı: 
Halk Sağlığı
5. Yazar
Yazar Adı: 
Aydın Tunçkale
Yazar Ünvanı: 
Uzman
Yazar Üniversitesi: 
İstanbul Üniversitesi
Yazar Fakültesi: 
Cerrahpaşa Tıp Fakültesi
Yazar Anabilim Dalı: 
İç hastalıkları
6. Yazar
Yazar Adı: 
Fikret Sipahioğlu
Yazar Ünvanı: 
Profesör
Yazar Üniversitesi: 
İstanbul Üniversitesi
Yazar Fakültesi: 
Cerrahpaşa Tıp Fakültesi
Yazar Anabilim Dalı: 
İç hastalıkları
7. Yazar
Yazar Adı: 
Ali Çerçel
Yazar Ünvanı: 
Uzman
Yazar Üniversitesi: 
İstanbul Üniversitesi
Yazar Fakültesi: 
Cerrahpaşa Tıp Fakültesi
Yazar Anabilim Dalı: 
Genel Cerrahi
8. Yazar
Yazar Adı: 
Ahmet Nejat Özbal
Yazar Ünvanı: 
Profesör
Yazar Üniversitesi: 
İstanbul Üniversitesi
Yazar Fakültesi: 
Cerrahpaşa Tıp Fakültesi
Yazar Anabilim Dalı: 
Genel Cerrahi
Makale Künye Bilgisi
Makalenin Yayımlandığı Dergi: 
Cerrahpaşa Tıp Dergisi
Makale Yayın Yılı: 
1999
Cilt/Sayı: 
30
Sayı: 
4
Sayfa Aralığı: 
251-258
PDF Dosyası: 
application/pdf iconarastirmax_1794_pp_251-258.pdf
Makalenin Yayınlandığı Web Sitesindeki Linki: 
Makaleyi Dergi Web Sitesinden İndirin
Referanslar: 

1. Chant ADB. Designing a Doctor? Lancet 1991; 338: 888.
2. Godfrey R. Designing a Doctor, all change? Lancet 1991; 338: 297-299.
3. Richards BF, Cemaga LD. A comparison between students in problem-based and traditional curricula at the same medical school: preparing for the NBME Part I. Med Educ 1993; 27: 130-136.
4. Türkiye İstatistik Yıllığı 1995, TC Başbakanlık Devlet İstatistik Enstitüsü, Ankara, 1996.
5. Kasapoğlu A. Tıp eğitimi; Uygulamalı ve sosyolojik bir araştırma, AÜ Basımevi, Ankara, 1992.
6. Bakır B. Bir tıp fakültesi öğrencilerinin mezuniyet sonrası beklentileri. Toplum ve Hekim 1994; 9: 63-67.

Türkiye’nin ilk İşletme Fakültesi olan İstanbul Üniversitesi İşletme Fakültesi bir ilke daha imza atmaya hazırlanıyor. Arastirmax.com "1. Liselerarası İşletme ve Ekonomi Proje Yarışması"nın sponsorlarından biri olmaktan gurur duymakta.