BİLGİLENDİRME YOLUYLA BEDEN EĞİTİMİ SPOR YÜKSEKOKULU ÖĞRENCİLERİNİN ENGELLİ BİREYE YÖNELİK DEĞİŞEN TUTUMLARI

Makalenin İngilizce İsmi: 
CHANGING COLLEGE STUDENT PHYSICAL EDUCATION TEACHER’S ATTITUDES TOWARDS INDIVIDUALS WITH PHYSICAL DISABILITY BY KNOWLEDGE
Makale İçerik Bilgileri
Makale Dili: 
Türkçe
Anahtar Kelimeler: 
Tutum
Bedensel engelli
Beden eğitimi
Türkçe Özet: 

Bu araştırmanın amacı bedensel engellilerin aile, toplumsal yaşamları ve eğitimlerine ilişkin sorunlarının yazılı olduğu panel metninin Beden Eğitimi Spor Yüksekokulu öğrencilerince okunmasının bedensel engelli bireylere yönelik genel tutumlarını değiştirmede etkinliğini ortaya koymaktır. Araştırmaya 55 Beden Eğitimi Spor Bölümü 1 ve 2. sınıf öğrencileri katılmıştır. Veri toplama aracı olarak Yetersizlikten Etkilenmiş Kişilere Yönelik Tutum (YEKYT) Ölçeği - O Formu ölçeği kullanılmıştır. Bağımlı gruplarda t testi sonuçlarına göre öğrencilerin, bedensel engelli bireylere yönelik tutumlarına ilişkin ön ve son test ölçümlerindeki değişim anlamlı fark göstermiştir [t (54)=9,14, p =.001]. Beden Eğitimi Spor Yüksekokulu öğrencilerinin panel metnini okuması ile bedensel engelli bireye yönelik genel tutumlarını olumlu yönde etkileyebileceği görülmüştür.

Key Words: 
Attitude
Individuals with physical disability
physical education.
İngilizce Özet: 

Purpose of this study was to investigate the effectiveness of before and after reading panel text related problem of family, society and education on attitudes of the college student physical education teachers towards individual with physical. Total 55 first and second class college student physical education teachers participated in the study. Attitude Toward Disabled Person- O Form scale was used to determine the attitudes of the before and after reading panel text. A paired t test revealed significant difference attitude towards individual with physical disabilities the between measurements at the pre and post test [t (54)=9,14, p= .001]. Knowledge approach affects positive attitude change of the college of sport teachers towards individual with physical disability.

Yazar Bilgileri
1. Yazar
Yazar Adı: 
Bilsen AKBUĞA
Yazar Ünvanı: 
Öğretim Görevlisi
Yazar Üniversitesi: 
Ankara Üniversitesi
Yazar Fakültesi: 
Beden Eğitimi ve Spor Yüksekokulu
Yazar Anabilim Dalı: 
Beden Eğitimi
2. Yazar
Yazar Adı: 
Ferda GÜRSEL
Yazar Ünvanı: 
Öğretim Görevlisi
Yazar Üniversitesi: 
Ankara Üniversitesi
Yazar Fakültesi: 
Beden Eğitimi ve Spor Yüksekokulu
Yazar Anabilim Dalı: 
Beden Eğitimi
Makale Künye Bilgisi
Makalenin Yayımlandığı Dergi: 
Spormetre / Beden Eğitimi ve Spor Bilimleri Dergisi
Makale Yayın Yılı: 
2007
Cilt/Sayı: 
5
Sayı: 
1
Sayfa Aralığı: 
5-8
PDF Dosyası: 
application/pdf iconarastirmax_743_pp_5-8.pdf
Makalenin Yayınlandığı Web Sitesindeki Linki: 
Makaleyi Dergi Web Sitesinden İndirin

Türkiye’nin ilk İşletme Fakültesi olan İstanbul Üniversitesi İşletme Fakültesi bir ilke daha imza atmaya hazırlanıyor. Arastirmax.com "1. Liselerarası İşletme ve Ekonomi Proje Yarışması"nın sponsorlarından biri olmaktan gurur duymakta.