THE ASSESSMENT OF UNIVERSITY STUDENTS’ CONCEPTUAL UNDERSTANDING AND INTERPRETATION ABILITIES ON ELECTROMAGNETIC INDUCTION

Makale İçerik Bilgileri
Makale Dili: 
İngilizce
Anahtar Kelimeler: 
Kavramsal Anlama
Üniversite Öğrencileri
Fizik Eğitimi
Elektromanyetik İndüksiyon
Türkçe Özet: 

Bu çalışmada birinci ve son sınıf üniversite öğrencilerinin elektromanyetik indüksiyon ünitesine ait kavramsal anlama düzeyleri irdelenmiştir. Çalışmada kullanılan sorular fizikteki ‘Elektromanyetik İndüksiyon’ ünitesinden seçilerek öğrencilerin kavramsal anlama ve yorumlama yeteneklerini incelemek amacıyla hazırlanmıştır. Bu inceleme, konuyu öğretmenlerin öğretimi, öğrencilerin öğrenmesi ve kullanılan program konusunda yararlı bilgilerin elde edilip yorumlanması açısından da önemlidir. Çalışmada kullanılmak üzere hazırlanan sorular Balıkesir Üniversitesi Necatibey Eğitim Fakültesindeki öğrencilere uygulanmıştır. Elde edilen sonuçlar oldukça düşük bir öğrenci grubunun Elektromanyetik İndüksiyon kavramları üzerine bilimsel olarak kabul edilebilir açıklamalar verdiğini ortaya koymuştur.

Key Words: 
Conceptual Understanding
University students
Physics Education
Electromagnetic Induction
İngilizce Özet: 

This study is about the conceptual understanding of first and last year Turkish University students’ on electromagnetic induction. The questions used in this study have been selected and designed from Electromagnetic Induction unit in Physics to probe conceptual understanding and interpretation abilities of students. This will also be an attempt to obtain and interpret valuable information about the knowledge and understanding of the teacher’s teaching, students learning and curriculum used. Prepared questions were administered at Balıkesir University Necatibey Education Faculty. The results obtained from this study revealed that a low proportion of students involved in this study were able to give acceptable explanation about the Electromagnetic Induction concepts.

Yazar Bilgileri
1. Yazar
Yazar Adı: 
Mustafa Sabri KOCAKÜLAH
Yazar Üniversitesi: 
Balıkesir Üniversitesi
Yazar Fakültesi: 
Eğitim Fakültesi
Yazar Anabilim Dalı: 
Fizik
Makale Künye Bilgisi
Makalenin Yayımlandığı Dergi: 
Balıkesir Üniversitesi Fne Bilimleri Enstitüsü Dergisi
Makale Yayın Yılı: 
2003
Cilt/Sayı: 
5
Sayı: 
2
Sayfa Aralığı: 
101-111
PDF Dosyası: 
application/pdf icon501_pp_101-111.pdf
Makalenin Yayınlandığı Web Sitesindeki Linki: 
Makaleyi Dergi Web Sitesinden İndirin

Türkiye’nin ilk İşletme Fakültesi olan İstanbul Üniversitesi İşletme Fakültesi bir ilke daha imza atmaya hazırlanıyor. Arastirmax.com "1. Liselerarası İşletme ve Ekonomi Proje Yarışması"nın sponsorlarından biri olmaktan gurur duymakta.