ÜÇ DEĞİŞİK BEYİN HASARLI GRUBUNDA BENDER - GEŞTALT İDRAK TESTİ SONUÇLARI İLE ZEKÂ SEVİYELERİNİN KARŞILAŞTIRILMASI

Yayının 2. Dildeki İsmi: 

COMPARISON OF THE BENDER GEŞTALT RESULTS WITH THE INTELLIGENCE LEVELS IN THREE DIFFERENT GROUPS OF BRAIN - DAMAGED CHILDREN

Dergi Adı: 

Yayın Yılı: 

  • 1984

Cilt: 

  • 14

Sayı: 

  • 1

Sayfa Aralığı:: 

13-31

Yayın Dili: 

  • Türkçe

Yazar Bilgileri: 

Yazar Adı: 

Yazar Üniversitesi: 

Yazar Anabilim Dalı: 

Yazar Adı: 

Yazar Üniversitesi: 

Yazar Anabilim Dalı: 

Özet (Orjinal Dil): 

Bu çalışmada/üç farklı gruptaki beyin hasarlı çocuğa uygulanan Bender-Gestalt organisite testinin ön sonuçları İncelenmektedir. Üç farklı beyin hasarh grubundan elde edilen zekâ seviyeleri İle idrak kapasiteleri ele alınarak^ bu tür durumlarda psikolojik araçların imkân ve faydaları tartışılmaktadır. In this paper, the results of a pilot study on some of the psychological aspects of brain damaged children are presented to provide an example for the use of clinical techniques and psychological testing procedures in neuropsychological research. A more detailed information about this study in English is provided in the neyt paper.

Referanslar: 

BENDER, Lauretta, (1938) A Visual Motor Geştalt Test and Its Clinical Use. Research Monographs No. 3 American Or-thopsychiatric Association. New York, George Banta Co., Inc., Menasha, Wisconsin.
CATTELL, R.B., and CATTELL, A.K.S., (1949, 1957, 1960) Culture Fair Intelligence Test, Scale 2, Forms A and B. Institute for Personality and Ability Testing, 1602 Coronadol Drive, Champaign, Illinois, U.S.A.

PDF Dosyası: